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- 2021-01-02 发布于广东
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中班绘本故事《爱的抱抱》活动反思
一个好大好大的抱抱,一条会飞爱的链条,从小猪阿文的身上,飞到了镇邮局倪先生身上,飞到司机小詹的邮车上,飞到了飞机长蒋森身边,飞到了机场邮局小曼身边,又飞到了阿德邮车上,又飞到了邮递员莉莉身上,最后莉莉张开手臂,张得好大好大,给了阿文奶奶一个好大好大的拥抱。奶奶笑着说:“这是我收到过最棒的信了。”书中张张画面,带来每次传递的喜乐,带来每次传递的张张笑脸!
《纲要》中明确指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。在现在这个信息高速发展的时代,每个人都有了手机,发一个邮件,发一个短信,瞬间就可以传到几万里外奶奶的手中,打开电脑,可以在网络上和万里外的奶奶聊天,在屏幕上看到奶奶的身影,让奶奶看到阿文的好大好大的拥抱!可是这一切能代替文文的抱抱吗?看到和实实在在的拥抱是不一样的,《会飞的抱抱》这个绘本故事,不单单是传递一个抱抱这么简单,更是亲情友情的交织和升华。高楼耸立的城市,越来越多的人淡薄了人和人之间的感情,古老的信息传送方式也被人们抛之脑后,取而代之的是电子信息的传送,通过本节教育活动,幼儿可以通过一个大大的拥抱真切的感受到人和人之间的温暖,理解人和人之间的感情。另外,通过信件传送的方式也让幼儿了解到信件传送的整体过程,使幼儿了解写信、寄信这个过程,理解信件的意义,也通过这简单的信件传递,流露出了亲情与友情之间的美好,简单的信件可以让人与人之间的感情长久保存。
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