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- 2021-01-03 发布于福建
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集体备课分享
《六国论》及习题、作文训练
沈阳市第三十六中学
李杨
“四定”:定时间、定地点、定内容、定中心发言
人
每周四备
周课314公共教室下周共五课
内容
组长开始,轮流备课
备课基本程序
个人初备,“七备”:备思想、备教材、备教法
备学生、备学法、备教学手段、备教学过程
集体研讨说课环节,在集体研讨活动中,主备教
师要提供给本组教师统一的教案,然后由主备教
师(中心发言人)说课。说课要涵盖教学设计的
每一个环节,主要包括以下内容
集体研讨、修正教案
课后交流、反思。
个人初备具体要求:
1.备思想:
2.备教材:“八点备课法”——重点、难
初点、疑点、考点、易错点、易混点
3、备学生
4、备教法
备学法
■6、备教学手段
7、备教学过程
备思想
“六统一”思想:统一进度;统一目标;统一重难
点;统一每一节课授课的共性内容;统一作业
(课堂练习题和课后作业题,作业难度分三个层
次);统
■根据新课标要求,增加18个任务群,其中思辨性
阅读新增《六国论》、《答司马谏议书》《谏太
宗十思疏》等文章。本周完成《六国论》讲解及
习题,以及作文每周一练
备教材
备目标
根据新课标要求的特点,我们备课的时候首先确立本周
五课时)的总目标,然后确立每一课的目标。
(1)语文组集体备课的目标
抓细节,促落实,勤反思
(2)本周共五课时完成以下内容
六国论—3课时
2、六国论习题
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