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课题
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7 A 1 (1a-2d)
课 型
Listening speaking and acting
备课人
授课时间
三维
目标
1. 语言知识目标:
1),Target language: What happened in Grade 7 that was special?
2.)Grammar: 复习运用前面学过的各种时态。
3).Words and expressions;
Curriculum words: survey, standard, row, keyboard
Useful expressions: in a row, junior high school, win a prize, do a school survey, help sb. With a problem, remember doing sth.,
2.能力目标:
To know how to talk about the past by practicing and role-play.
To look back on your last three years.
3. 情感态度价值观目标:
After learning this part, every student will be have a sweet memory of his/her own past three years and will remember these unforgettable memories.
重点
难点
正确运用一般将来时,一般过去时,现在完成时,现在进行时对自己美好事情的回忆的表达以及未来的设计。
学情
分析
本单元主题是:I remember meeting all of you in grade 7,重点是回和学生一起回忆三年的初中生活,以激发学生的爱校及对学校的一种思念之情,通过句型:I remember doing sth 来回忆七年级所做过的让人难以忘怀的事,九年级五班的学生通前一学期的努力,这一句型也有所掌握,对remember to do sth 这个句型的区别理解起来也不大,同进本单元后部分主要对未来的一种憧憬,运用一般将来时态和I want to be a ------这都是以前所学过知识点,所以本单元的学习难度相对较小。
教学过程
环
节
学生要解决的问
题和完成的任务
教师如何教
学生如何学
1
Presention ppt1
Show some pictures to ss.then ask
Act out
check answers
2
Learning aims ppt3
Explain
Reading
3
Lead-in ppt4-7
Ask and show some pictures:: Do you have any special memories of junior high school?
Which teachers will you miss the most after junior high school?
Answer
Act out
4
Presentation ppt8-9
Work on 1a. Ask Ss to look at the pictures in 1a and Check the things you remember doing at junior high school. Add one more to the list.
Act out
5
Presentation ppt 10
Work on 1b. Listen and match the memory with the person
Answer and act out
Then the answers
6
Listening
Work on 1b.ppt11
Listen to the tape of 1b.
again and answer the questions.
Listen and answer
7
Pair work 1c ppt12-13
Work on 1c. List some memories and experiences from junior high school. Share your lists with your partner.
Work pairs in class
8
Exercise in classppt 14-17
Exercise
Act out
9
Listen and finish 2a(ppt18)
Listen to
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