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- 2021-01-02 发布于山东
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教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
市实验学校
地理信息与旅游学院地理信息教研室
课程教案
课程名称: 开源 GIS
授课教师:
刘东良
授课对象:
授课时间:
2009
2012 年
级地理信息系统
9 月-2012 月 12
月
地理信息与旅游学院 制
2008年8月
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
一、 学生情况分析
2009 级地理信息系统专业开发方向,其中 2009 地信 24 人, 20091 国土 25 人,共 49 人。 GIS 开发方向的同学具有较全面扎实的专业知识、较强的计算机
编程开发能力,为学习《开源 GIS》课程的提供了保障。但大四学生面临就业和考研等问题和压力,可能会影响该课程的正常学习。
二、 课程教学目标
通过学习《开源 GIS》课程,了解和掌握 GIS 的底层开发技术、最流行的实用技术以及最新的前沿技术。 通过实验和课程设计, 使学生重点掌握空间数据库的特性,海量数据的索引, 数据库集群架设和使用; 桌面 GIS 和 WebGIS 的设计和功能扩展;移动 GIS 的应用。特别是,掌握已有的开源 GIS 函数库、类库以及实用工具的使用,为创新性设计和扩展式
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