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《手工小菠萝》教学设计
大 班 阮 芬
活动目标:
情感目标:体验手工操作活动带来的快乐。
认知目标:知道制作手工菠萝的基本步骤。
技能目标:掌握做菠萝果肉的方法,提高幼儿的动手操作能力。
活动准备:
浅色折纸,浅绿色皱纹纸、深绿色皱纹纸、黄色皱纹纸,矿泉水瓶,剪刀、胶枪、中性笔、棕色的彩笔,制作好的手工小菠萝,微课视频。
活动过程:
开始部分
故事导入:大鼻子叔叔最近刚搬新家,我们做个小礼物送给他吧!可是送什么好呢?教师提示大鼻子叔叔特别喜欢菠萝,要不就送菠萝吧!
基本部分
出示制作好的手工小菠萝,激发幼儿兴趣。
播放微课视频引导幼儿了解所需材料。
继续播放微课视频让幼儿掌握菠萝叶子的做法,分发材料,师幼一起做菠萝叶子,教师巡回指导。
接着播放微课视频让幼儿学习菠萝果肉的做法,教师重点强调将皱纹纸扭成一片果肉的方法。
分发材料,幼儿动手操作,教师巡回指导。
做好菠萝的叶子和果肉后,取剪好的矿泉水瓶有序粘贴,先叶子,再果肉,注意果肉尽可能分布均匀。
教师评价幼儿作品,对突出部分给予肯定,不足之处鼓励幼儿改进。
结束部分
带幼儿一起将制作好的手工小菠萝送给大鼻子叔叔。
活动延伸:
制作手工小菠萝装扮活动室。
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