最新第六单元解决问题的策略.docxVIP

百度文库 百度文库 PAGE PAGE # 百度文库 百度文库 PAGE PAGE # 《解决问题的策略…列举法》活动单 【学习目标】 ?初步认识“列举法”，经历用列举法解决简单实际问题的过程，体会有序思考 的应用和价值。 ?积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识。 【活动方案】 活动一：阅读数学材料，知道“列举法” 生活中有许多实际问题， 列式计算往往比较困难， 但如果能联系生活经 验，用列举的方法就可以比较容易地得到解决。 因此，列举法是解决问题的 常用策略之一。 活动二：初步体验列举策略 1 ?看懂题图的意思，自己试着用牙签摆一摆，想一想：有多少不同的围法呢? 王大叔用18 王大叔用18根1米长 的栅栏围成一个长方 如果长方形的宽是 1米，长 2 .在小组里交流。就是g米；如果宽是2米 ?先求出长方形长与宽的和，再列表填一填，可以比摆小棒更轻松地得到答案。在下面的表格中独立地 把长和宽一一列举出来，再在小组里与同学交流，说说解决这个问题都用到了哪些策略。 18 - 2=9 （米） 长方形的长/米 8 7 长方形的宽/米  4?独立算出围成的每个长方形的面积，再对照表格比一比它们的长、宽和面积, 看有什么发现？ 先在小组里交流，再推选一名代表向全班同学讲一讲。 活动三：再用列举策略 ?对照题图理解题意，想一想： “我可以用什么策略来解决这个问题呢？ ”在小 组里说一说，并注意说清楚自己“是怎么想起用这个策略的” 。 最少订阅1本，最多订阅3本”什么意思？ 最少订阅1本，最多订阅3本”什么意思？ _ 本。有多少 弋苗不佻 惊:隹备厢廿虫食 厂砸? 2?自己先独立按订阅1本、订阅2本、订阅3本三种情况进行列举，然后在小组里与同学交流列举情 况。 3?阅读课本P64页，把自己的方法与课本中的方法比一比，然后全班交流“要得到全部答案，列举时要 注意什么？ ” 【检测反馈】 1?完成课本第64页的练一练。 ?完成课本第66页的第1题。 《按不同的顺序列举》活动单 【学习目标】 1?经历按不同的顺序进行列举的过程，体验策略应用的灵活性。 2 ?进一步体会“一一列举”策略的特点和价值，增强有序思维的意识。 【活动方案】 活动一：按不同顺序进行列举 1 ?看懂下面的题意，想一想：解决这个问题用“列举”的策略吗？为什么？按什么顺序列举呢？ 旅游团23人到旅馆住宿，住3人间和2人间（每个房间不能有空床位）有多少种不同的安排? 认只住1牛3人问短起..2 ?从只住 认只住1牛3人问短起.. 个3人阿，还剩2 0人，需1 0心2人间； 性2个3人间*还剃17人，住9个2人问有空床僮 接下去应该怎样想？先在小组里讨论讨论，然后独立填一填。一 3人间侗 1 2 3 2人间侗 10 3 ?从只住1个2人间想起进行列举。怎样列举？独立把下表填写完整。 2人间侗 1 2 3 3人间侗 4?对照以上两个表格想一想： 两次列举有什么相冋和不冋的地方？哪种列举比较 简便？先在小组里讨论，再推选一名代表向全班讲一讲。 活动二：按照指定的顺序进行列举 1 ?下面的“练一练”，先独立按顺序进行列举，再在小组里与同学交流。 方方有5元和2元两种人民币若干张。他要拿37元，有多少种不同的拿法？ （从 只拿1张5元币想起，按顺序列举) 5元币/张 2兀币/张 2?试着从只拿1张2元币想起，按顺序进行列举。看看与上面“从只拿 元币想起”有什么不同？在班上说说自己的想法。 【检测反馈】 1.一种圆珠笔有3枝装和5枝装两种不同规律的包装。张老师要购买38枝圆珠 笔，可以分别购买3枝装 和5枝装的各几盒？ 一共有几种不同的选择方法？ 2 ? 36可以写成哪两个素数的和？在括号里填一填。 36 = ( ) + ( ) = ( ) + ( ) =( )+ ( ) = ( ) + ( ) 百度文库 百度文库 PAGE PAGE # 百度文库 百度文库 运用策略灵活解决问题 【学习目标】 进一步体会列举是解决问题的有效方法，增强有序思维的意识和列举的能力，丰 富列举的技巧。 【活动方案】 活动一：阅读数学材料，增强策略意识 在实际生活中有些问题的数量矢系式比较隐蔽，所求的问题有时又有几种可 能，遇到这样的问题可以采用列举法来进行思考。 — 列举法一般可以用列表的方式，把应用题的条件所涉及到的数量矢系及答素 的各种可能一一列举出来，使人了如指掌。这样，就能很快地把题目解答出来。 活动二：做一做，比一比，看有什么收获 「如果不能一下子填写，一可 厶严用列表的方法来解决。‘做完后同桌一起用数卡摆一 摆，看看自己的答案是否正确。1?独立完成下面两题 「如果不能一下子填写，一可 厶严用列表的方法来解决。‘ 做完后同桌一起用数卡摆一 摆，看看自己的答案是否正确