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- 2021-01-05 发布于河南
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午夜。香港, 让我拉住你的手, 倾听最后一分钟的风雨归程。 听你越走越近的脚步, 听所有中国人的心跳和叩问。 最后一分钟, 是旗帜的 , 是天地间缓缓上升的 , 是 ——挺直的中国人的脊梁, 是展开的,香港的 和 , 是万众欢腾中 , 是寂静中谁的微微 , 是谁在 中一遍又一遍 轻轻呼喊着哪个名字: 香港,香港,我们的心! 烟尘中浮现出来的 长城的脸上,黄皮肤的脸上, 是什么在缓缓地流淌—— 百年的痛苦和欢乐, 都穿过这一滴泪珠, 使大海沸腾. 香港包括香港岛九龙和新界,自古以来就是中国领土. 1840年英国发动鸦片战争,打开了中国的国门. 1842年英国强迫清政府签订《南京条约》,永久割让香港岛. 1856年英法发动第二次鸦片战争. 1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》,永久割让九龙半岛尖端. 1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订 《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛大片土地以及二百多个岛屿(后统称“新界”),租期99年,1997年6月30日期满. 被撕碎的历史教科书, 第1997页上, 那深入骨髓的伤痕, 已将 和 铸进我们的灵魂。 我看见, 虎门上空的最后一缕硝烟, 在百年后的最后一分钟 终于散尽; 被撕碎的历史教科书, 第1997页上, 那深入骨髓的伤痕, 已将血和刀光 铸进我们的灵魂。 当一纸发黄的旧条约悄然落地, 烟尘中浮现出来的 长城的脸上,黄皮肤的脸上, 是什么在缓缓地流淌—— 百年的痛苦和欢乐, 都穿过这一滴泪珠, 使大海沸腾. 此刻, 是午夜,又是清晨, 所有的眼睛都是崭新的日出, 所有的礼炮都是世纪的钟声。 香港,让我 你的手吧, 倾听最后一分钟的风雨归程, 然后 , , 那新鲜的 含露的、芳香的 扎根在深深大地上的 第一朵紫荆…… * * * * * * 24 最后一分钟 执教:乐平七小 徐慧萍 教学目标: 练习朗诵诗歌,在诵读中进一步理解诗意, 激发学生热爱祖国的情感 。 教学重难点: 读好诗歌,读懂诗歌,在读中受到爱国主义 思想教育。 教学方法: 我将以读为主,通过指导学生朗读方法,师 生配合读,分角色读,配乐朗读等方法,让学生 在读中悟情,在读中受到美的熏陶并利用班班通 资源里的影视资料,图片,音乐辅助教学。 24 最后一分钟 播放 暂停 听 听 听 风雨归程 心跳 叩问 形状 红色 旗杆 土地 天空 刹那的寂静 颤抖的嘴唇 泪水 虎门上空的最后一缕烟, 在百年后的最后一分钟 终于散尽; 当一纸发黄的旧条约 悄然落地 被撕碎 血 刀光 紧紧拉住 去奔跑 去拥抱 去迎接
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