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不乱扔垃圾
活动名称：《不乱扔垃圾》
设计意图：
随着资源的不断开发，资源浪费的日益严重，环境保护越来越受到重视。本次微课视频我们将向幼儿讲述垃圾分类的具体操作，了解哪些是可回收的垃圾，哪些是有害垃圾等，进一步明确垃圾分类的意义，使幼儿树立初步的环保意识，为保护环境做些力所能及的事。
活动领域：社会、健康领域
活动范围：大班（5—6岁）
活动目标：
1、能区分不同种类的垃圾，并能正确根据分类标志进行垃圾分类。?
2、?养成不乱丢垃圾的好习惯，树立保护环境的意识。
活动准备：ppt、视频、儿歌。
活动过程：
一、图片导入
幼儿观看垃圾乱扔的现象，初步萌发保护环境的意识。
二、认识垃圾
1、了解垃圾的分类方法。
教师依次播放可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾的垃圾桶标志，并向幼儿讲解垃圾的具体分类方法：
可回收垃圾：废纸、塑料袋、玻璃、金属等。
厨余垃圾：菜叶、剩饭、果皮、骨头等。
有毒有害垃圾：废电池、灯管、过期药品、废油漆等。
其他垃圾：砖瓦、渣土、瓷器碎片等。
2、了解垃圾分类的意义。
师：垃圾通过分类收集后，便于对不同类垃圾进行分类处置，这样就可以保护我们的环境，让我们的天更蓝，水更绿。
三、垃圾分类的儿歌。
小朋友，讲文明，
垃圾分类要分清。
剩饭剩菜瓜果皮，
厨余垃圾放蓝桶。
金属纸盒塑料瓶，
可回收物放绿桶。
电池农药杀虫剂，
有害垃圾放红桶。
垃圾分类要牢记，
文明行为我做起！
四、活动结束。
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