小学校本教材《校园足球》.pdfVIP

小学校本教材—《校园足球》 1 （室内课）：足球运动介绍与足球课堂常规 教学内容：1、足球运动介绍 2、足球课堂常规 教学目标： 1、知识目标：通过本课内容的学习，使学生了解足球运动的概念，起源及发展，足球运动 的特点和锻炼价值。 2、能力目标：通过本课内容的学习，学生具备遵守足球课堂常规的意识。 3、情感目标：培养学生对足球运动的兴趣和爱好。 教学重、难点： 足球运动概念和足球课堂常规；对足球知识的理解与掌握，怎样遵守足球课堂常规。 教学策略： 1、启发引导学习 2、小组合作探究学习 成果预设： 1、学生了解足球运动的概念，起源及发展，足球运动的特点和锻炼价值。 2、能够牢记足球课堂常规，具备遵守足球课堂常规的能力。 教学过程： 一、足球运动介绍 1、足球运动概念： 足球运动，是目前全球体育界最具影响力的 单项体育运动，故有世界第一大运动的美称！是 主要以脚支配球为主，但也可以使用头、胸部等 部位触球（除守门员外，其他队员不得用手或臂 触球；如果守门员出了本方的禁区，那也不能用 手或臂触球）的两个队在同一场地内进行攻守的 体育运动项目。 一场精彩的足球比赛，吸引着数以亿计的观众，它已成为 电视节目中的重要内容，有关足球的