《有性格的脸陶艺人物造型》教学设计.docxVIP

学习必备 欢迎下载 学习必备 欢迎下载 《有性格的脸 陶艺人物造型》教学设计 参考教材: 自编教材：青岛出版社20XX年9月出版的《陶艺一一土与火的艺术》第六章人物造型第一 节有性格的脸 设计思路： 陶艺课走入美术课堂教学为美术教育提供了一块新的探索领域， 它作为高中美术课程改革中 设计工艺模块的一个特殊的教育载体，能极大的培养学生动手与实践能力、思维发展与想象能力、 视觉与空间感知能力、创造能力和人际关系协调能力，对于提高学生智力水平、开拓思维发展具 有十分重要的影响。而本节课 有性格的脸的教学内容与山东美术出版社出版的《美术雕塑》选修教材中的《泥塑创作》不 谋而合，兼顾工艺制作与雕塑造型所同时具有的模块教学之优势， 同属于动手制作内容，能够提 高学生技能掌握水平。 教学目标: 1、 了解人物面部特点、如何制作和表现手法 2、 掌握泥塑造性的工具和材料 3、 掌握人物面部造型的设计与制作步骤 4、 锻炼双手与大脑的配合 5、 培养学生规划意识、合作意识和首创精神 教学重点与难点： 1、 这一阶段的学习是扩宽创作领域的阶段，特别是人物造型的复杂程度是比较不容易掌握 的，要根据学生实际接受能力，量力而行，切不可一刀切。教学重点应放在掌握人物表现方法上， 教学内容也可以延伸到人物动态等领域。 2、 人物造型中具象手法是最难表现的，可以启发学生尝试用多种成型手法，如抽象概括， 表现浮雕的