小学语文冀教版(2016)三年级下册期末-章节测试习题(2).docVIP

章节测试题 【答题】用上画线词语写句子。 既然是白的，就一定是很烫（tànɡ）的。 既然_______________，就___________________________。 【答案】略。 【分析】本题考查学生对词语的造句能力。 【解答】首先需要对词语的含义有所了解，然后再进行造句，造的句子语句要通顺，逻辑要合理。 【答题】小燕子是在说谎吗？鸵鸟为什么认为燕子是在说谎呢？ __________________________ 【答案】不是。因为鸵鸟只在沙漠中生活过，没有见过雪，所以它觉得小燕子在说谎。 【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。 【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文去回答问题，切忌毫无根据地去空谈。 【答题】你从这个故事中明白了什么道理？ _____________________________ 【答案】结合文章最后一段回答即可。 【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。 【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。 【答题】读完这个故事，你想对文中的鸵鸟说些什么呢？ ____________________________ 【答案】示例：我想对鸵鸟说：不要老呆在沙漠里，也四处去看看吧。见识多了，自然就知道的多了。不知道的事情不要乱说。 【分析】本题为开放性试题。 【解答】答案言之有理即可，注意语句通顺。 1.【答题】开心习作。 　　看到身边可爱的小花、小草、小动物们，你想过它们也有自己的世界，也有自己的快乐和烦恼吗？拿起笔来，替它们中的一个写一写。别忘了写题目！ ? ? ? ? 【答案】略。 【分析】本题考查学生的写作能力。 【解答】文题对应，有内容，语句通顺，正确使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号等标点符号。注意题目写在第一行中间，题目新颖。篇幅符合要求。书写规范、整洁。 2.【答题】看拼音写词语。 miáo huì（??? ）　xiū chǐ（??? ） xìng qù（??? ）　 zhī zhū（??? ） hún zhuó（??? ）　xùn sù（??? ） gāng（??? ）铁　　yán（??? ）安 fù（??? ）女节　　wēi（??? ）笑 jī（??? ）饿　　　háng（??? ）海 【答案】描绘；羞耻；兴趣；蜘蛛；浑浊；迅速；钢；延；妇；微；饥；航 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。 【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。 3.【答题】给画线字选择正确的读音。 供给______(gěi? jǐ)　　乞讨______(qǐ? qí) 撒手______(sā? sǎ)　　角落______(jiǎo? jué) 填空______(tiān? tián)　喷香______(pèn? pēn) 火焰______(yān? yàn)　漂白______(piāo? piǎo) 【答案】jǐ；qǐ；sā；jiǎo；tián；pēn；yàn；piǎo 【分析】本题考查对汉字读音的掌握。 【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。 4.【答题】请把下列词语补充完整。 叶公好（??? ）　狐假（??? ）威 无（??? ）无踪　不厌（??? ）烦 滥竽充（??? ）　兴高（??? ）烈 争（??? ）恐后　意味（??? ）长 【答案】龙；虎；影；其；数；采；先；深 【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。 【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。 5.【答题】运用学过的知识填空。 1.________，一枝红杏出墙来。 2.天街小雨润如酥，________。 3.________，春江水暖鸭先知。 4.________，吹面不寒杨柳风。 5.有约不来过夜半，________。 6.________，只缘身在此山中。 7.________？为有源头活水来。 【答案】1.春色满园关不住 2.草色遥看近却无 3.竹外桃花三两枝 4.沾衣欲湿杏花雨 5.闲敲棋子落灯花 6.不识庐山真面目 7.问渠那得清如许 【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。 【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，将课文读懂，才能进行进一步记忆与理解。 6.【答题】选择合适的词语填空。 要求? 请求? 乞求? 使? 驶? 始? 滚动? 晃动? 甩动 （1）老师(??? )我们每天都按时完成作业。 （2）小老虎用(??? )的目光望着猎人。 （3）汽车行(??? )在泥泞的土路上，显得有些笨拙。 （4）这