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重庆市两江中学校“我的教育
梦”师德师风演讲比赛活动方
案
重庆市两江中学校
“我的教育梦”师德师风演讲比赛活动方案
为进一步贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想,深入践行科学发展观,增强我校教师的职业荣誉感、历史责任感和社会责任感,
打造一支师德高尚、 素质精良、 业务过硬、 群众满意的现代化教师队伍,根据区教委开展的“一学、二改、三体验”主题教育实践活动及渝北教
2013】230 号文件《关于展开“我的教育梦”师德师风演讲比赛的活动通知》的有关要求,结合我校实际,特制定以下实施方案:
一、演讲主题
以“我的教育梦”为题,通过“讲理想、抒真情、说真事、扬师德、铸师魂”,展示我校教师忠诚教育、淡泊名利、为人师表的高尚品质,称颂为实现民族伟大复兴的中国梦想而立足本职默默耕耘、无私奉献的可贵精神。
二、演讲活动的组织机构
“我的教育梦”师德师风演讲活动领导小组:
组长:裴林
副组长:施永万、段红梅
成员:杨永伦、曾令斌、任小秋、刘红英、谭兰、吴小华、陈昭兵、
吴可利、王欢、何丽华、各年级组长
四、演讲活动的步骤
演讲活动分二个阶段进行:
第一阶段:宣传发动组织阶段 (4 月 20 日—— 5 月 20 日 ) 。
学校利用教工会、校会积极宣传发动组织教师广泛参与“我的教育梦”演讲活动,各年级组织组内教师人人讲述自己在“一学、二改、三体验”主题教育实践活动中为追逐教育理想的付出和收获,并在此基础
上发现“德为人先、学为人师、行为世范”的典型并推荐 2—— 3 中年级组 2 名,高中年级组 3 名)参加学校复赛。
名(初
第二阶段: 举办演讲复赛。 学校于 2013 年 5 月 31 日组织演讲复赛,在此基础上择优推荐 2 名选手参加在渝北中学举行的片区初赛。
五、演讲活动的要求
1.各年级务必组织组内教师人人参与活动, 按学校方案遴选演讲者。
2.演讲稿、演讲评分分别占 30%、70%。每名参赛选手的演讲时间不
超过 8 分钟。
3.演讲稿(纸质件、电子文档各一份)请于 2013 年 5 月 25 前交德
育处陈晨老师处。
4.演讲稿的报送要求及比赛的评分细则见附件。
六、评委
学校行政成员及各年级组长
七、竞赛表彰
(一)本次竞赛设一、二、三等奖若干,由学校统一颁发获奖证书及奖金。
(二)由学校集体研究择优推荐二名选手参加片区赛。
重庆市两江中学
二〇一三年四月二十三日
附件:
重庆市两江中学校 “我的教育梦”师德师风演讲稿报送要求及评
分细则
重庆市两江中学校 “我的教育梦”师德师风演讲评分细则
附件 1
重庆市两江中学校“我的教育梦”师德师风演讲稿
报送要求及评分细则
1. 演讲稿报送要求:统一使用
A4 纸。页面设置:上
3.7cm 、下
3.5cm 、左
2.8
cm、右
2.6cm 。页面底端居中标识页码,字体为白体
4 号。统一用
word
文档编辑演
讲稿。演讲稿主标题用小二号宋体字;正文四号仿宋字体,单倍行距;正文一级标
题用黑体字,二级标题用楷体字,三级标题用仿宋字体加黑。演讲稿正文最后注明
演讲稿作者工作单位、姓名和联系电话。
演讲稿内容:以真人真事为素材,用感性的文字表达理性的思考(所有文章
应为作者创作,严禁抄袭) 。演讲稿题目自拟,字数要求在 2000 字左右为宜。
演讲稿评分参考标准( 100 分制)
序号
评分标准
分值
得分
紧扣“我的教育梦”选择演讲主题,有
1
价值,有独到见解,观点鲜明正确,体现时
35
代精神,具有引导性。
2
内容具体,材料真实、典型、新颖,事
30
迹感人、实例生动,具有示范性。
3
结构严谨,层次分明,构思巧妙,引人
20
入胜,具有创新性。
4
语言规范、通顺,文字简练流畅,富有
15
感染力。
合 计
100
附件 2
重庆市两江中学校 “我的教育梦”师德师风演讲
评分细则(参考)
序号 评分标准 分值 得分
1 紧扣主题,价值取向正确,具有感召力。 20
2 内容生动,事例感人,具有榜样作用。 15
结构严谨,层次分明,构思巧妙,引人入
3 15
胜。
语言流畅,语速恰当,吐字清晰,语气、
4 语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变 20 化,能熟练表达所演讲的内容。
精神饱满,体态自然,能较好地运用姿态、
5 15 动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
着装端庄大方, 有气质, 有风度,感染力、
6 吸引力和号召力, 能较好地与听众感情融合在
15
一起,营造良好的演讲效果。演讲不超时。
合 计 100
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