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小学毕业典礼串词
合:各位同学,各位老师,大家上午好!
小学 20XX 届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国
歌!
请坐!
甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。
乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。
乙:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。
合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!
甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则
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会永 以忘 。
甲: 忘 堂上同学 真思索的求知眼神; 忘每一 球 、每一次阳光伙伴 同学 健的身影; 忘每一次活 同学 高 的 情??
乙: 忘的事情, 忘的日子 在太多,今天我 即将
, 我 把 忘的 永恒地留在心 。下面 我 以
烈的掌声 迎洪校 宣布 20XX 届 学生的名 !
乙:有 教 主任蔡老 全体 生 。
各中 上台 取本班学生的 。
甲:在 五年中, 与我 帮助和教 最多的,莫 于我 的老 了。你 与我 朝夕相 , 授知 , 教 我 多做人的道理。今天,我 就要 ,就要离开你 。我 多么希望能再次听到你 的教 ,听到你 的祝福。
乙:下面, 我 用 烈的掌声 迎五年 沈老 代表全体老 我 。
(沈老 言)
甲: 的老 , 您, 我 插上 的翅膀。乙:可 的母校,感激您, 我 起 航的 帆。甲:分 的 刻,我 的同学一定也有很多的 要 同
学 , 老 , 母校 。下面, 我 以 烈的掌声 迎学生代表——五( 4)班的杜佳耘同学 言。
乙: 杜佳耘同学代表的 言,她的 言也代表了我
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们在场每一位同学的心声。
甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成
熟。
甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。
乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》 ,由五( 1)中队表演。
甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙:请欣赏五 2 中队的竖笛合奏《希望》 。
甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。
乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在学校园的上空。
甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
甲:下面请欣赏五( 2)班同学的相声《欢乐童谣》 ,以表达他们对母校的依恋!
甲:让我们用赤诚的心去耕耘。
乙:让我们用勤劳的手去编织。
甲:请欣赏由五 4 中队为我们带来的小组唱《让我们荡
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起双桨》
乙:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个
角落。
甲:学会演奏已成为我们每个同学的追求。
乙:下面请欣赏五 4 中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》 。
甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。
请欣赏由五 3 中队为我们带来的小品《一辈一个》 ,大家掌声欢迎。
乙:转眼就要放暑假了。 在小学阶段的最后一个假期里,
愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听五 5 中队的二重
唱《放假了》。
甲:还记得 20XX年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗?今天他将和我们一起告别母校,走向新的征程。
乙:在今天的毕业典礼上,他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五 5 中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。
甲:二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。
听完了董子泱同学的相声后,让我们继续欣赏有五 3 班同学
为我们演奏的二胡独奏,大家掌声欢迎!
甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
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乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩
的心,感谢我们的母校, 感谢我们的师长, 感谢我们的学友。
乙:请听五 1 班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲 《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。
甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合:让我们齐声吟唱实小老校歌
甲:五年了!无形中,我们已经与实验小学的校园浑然
一体!实小的校园因为我们更加美丽, 更加生机勃
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