幼儿园生活老师个人总结与幼儿园老师个人总结汇编.docx

幼儿园生活老师个人总结 幼儿园老师个人总结 滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又 结束了，回顾 这学期的点点滴滴，真是有喜有 忧，幼儿园老师个人总结。孩子们的每一点进步 都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看 着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费.现将这学期的 工作总结如下： 一、 思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。 在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台 阶，我们老师一起学习了 《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来 采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高 依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园 的规章制度。 二、 保教工作。 在工作中虚心向主班老 师和从事幼儿教育 经验丰富的教师学习，观摩其他教 师上课，个人总结《幼儿园老师 个人总结》。以新《纲要》为 指导，贴近幼儿的生活 和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。…… 通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成 了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的 方面还需加强。，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比 较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我 们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道 互相协作的关系…… 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。 并给幼儿安排一些他 们力所能及的 “小任务”让他们去完成，使幼儿能 够更有信心， 更积极地做好事情，完成任 务。 在学习方面幼儿更是在原来的基 础上有了不同程度的提高，特 别是念儿歌， 有了很好的成 绩.在上课时能认真听录音并跟随着朗 读，模仿录音中的 语气有感 情的去朗 读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长 也特别好，出 勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我 们教育的一个重要部分。经过 一个学期的努力，我 们和每个 孩子的家长由陌生人成 为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多 种形式：家访、电访、写成长档案、晨间 午间接待 时的谈话等。向家长 介绍幼儿在 园的生活、学习 情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结 合孩子存 在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促 进孩子的成 长。让 家长更加放心地把他 们的孩子放在我 们幼儿园，我们班学 习，生活。 当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活 动中，协调性和合作性 还 需要加 强。所以我想在以后的工作中我会不断实 践和总结，努力把每一节课都当 成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己 驾驭课堂的能力和遇事的 应变 能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。 第二篇：幼儿园老师个人总结一 幼儿园老 师个人总结 一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子 们的嬉笑声，回顾这学期的点点滴滴， 真是有喜有 忧。孩子们 的每一点 进步都倾注了我 们每位老师的心血，当然更离不 开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们 一张张活泼、可爱 的笑脸我觉得自 己的付出并没有白 费。现将这学期的工作 总结如下： 一、思想方面 要成为一名优秀的幼儿园教 师，只有反复的，不断地学习进 取，才能更加进 步。在这 一个学期里，为了让自己更上一个新的台 阶，我努力向老师们学习并在 生活中 实践：观察幼儿在不同年 龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用何种 不同的教育方法。认 真履行 岗位职责，关心、爱护 每一位幼儿，严格遵守幼儿园的 规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向本班教 师们学习，观摩教师们 上课。贴 近幼儿的生活和年 龄 特征来选择幼儿感兴趣的事物和 问题和他们一起探 讨。 在工作学习中，我认为应该 凡事让他们自己尝试动手，在行动中体验动手的 快乐，改变他们的依赖思想。并给 幼儿安排一些他 们力所能及的 “小任 务”让他们 去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任 务。 三、家园工作 经过一个学期的学 习和观摩，和每个孩子的家 长成为朋友也是 为了让家长更 了解我们的工作的重要途径， 让家长更加放心地把他 们的孩子放在我 们幼儿园、 我们班学习、生活是我们 的共同目 标。 当然在我工作和学 习中 还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断学 习和总结，努力把每一节课上课的机会都当成 锻炼自己的 课堂，学会捕捉教学契 机，提高自己驾驭课 堂的能力和遇事的 应变能力。我将在新的学期里继续多学、 多思、多试 ，努