原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幂的乘方教案
学习目标：
知识与技能目标：
1. 会推导幂的乘方法则，并还能运用幂的乘方性质进行有关计算。
2. 幂的乘方与同底数幂的乘法的正确区分。
过程与方法
通过对现实事物如正方体的体积的认识初步了解幂的乘方的形式，体
会幂的乘方的应用价值。
情感﹑态度与价值观
通过师生共同交流，学生自主发言，渗透数学知识解决实际问 题，
激发学生学习的兴趣，帮学生树立自信心。
学习重难点：
重点 ：幂的乘方法则的理解和应用。
难点 ：幂的乘方与同底数幂的乘法运算性质的区分。
教学过程：
学生活动 二次备课
-可编辑修改-
一﹑复习
1﹑学生叙述同底数幂的乘法运算法则，并用
母表示。
2﹑
m n m+n
a ·a a
= （m ﹑ n 都是正整数）
用语言叙述为：同底数幂相乘，底数不变，指数
相加。
3﹑复习练习
⑴ 2 4 n+1 n-1
10 10 a a
× =____ ⑵ × =_____
n n 2 2 2 2
2 2 x x x x
⑶ × =____ ⑷ · · · =_____
二﹑情境导入：
1﹑一个正方体的棱长是 10cm ，则它的体积是
多少？
103 =10×10×10
2﹑一个正方体的棱长是 cm ，则它的体积是多
102
少？
3﹑100 个 相乘怎么表示？又该怎么计算
104
呢？
4 100 4 4 4 4
(10 ) 10 10 10 10
= × ×…× （100个 ）
4﹑猜一猜
m 100 m m m
(a ) a a a
= · · （乘方的意义）
=am＋m＋···m （同底数幂的乘法法则）
-可编辑修改-
=a100m （乘法的意义）
三、展示交流：
1﹑幂的运算性质的推导：
m n mn
(a ) =a (m,n为正整数)
推导：
m n m m m m
(a ) a a a a
= · · （n个 ）
=am＋m＋···＋m （n个m）
=amn
结论：幂 的 乘 方的运算 法 则:
m n mn
(a ) =a (m,n为正整数)
用语言叙述：幂的乘方，底数不变，指数相乘。
四、精讲点拨：
例3
解： =
例4 ： ×
解： × =
五、课堂练习：
1、判断正误，错误的请改正。
-可编辑修改-
X X3
文档评论（0）