2016粤教版思想品德八上32《学会欣赏》同步练习.docxVIP

2016 2016粤教版思想品德八上 3.2《学会欣赏》word同步练习 3、2欣赏与赞美 同步练习 :单项选择题: TOC \o 1-5 \h \z 1、真诚的赞美，可以（ ） ②容易使别人接受我们的善意批评④带给别人温暖与快乐 ②容易使别人接受我们的善意批评 ④带给别人温暖与快乐 C、②③④ D、①②③④ ③促进人际关系的与谐发展 A、②③ B、①②③ 2、中午睡觉时，小晴还在那儿背英语单词，影响大家的休息，您会（ ） A、赞美她学习认真刻苦，劝她先休息一下再背效果会更好 B、 直接告诉她，她影响了大家的休息 C、 不予理会，反正有不就是我一个人在睡觉 D、 非常生气，也起来背单词，声音 更大 3、下列对欣赏她人的说法正确的就是（ ①就是艺术家的专利 之处 ③就是一种积极的人生态度 A、②③ B、①②③ ） ②就就是去发现、感受与吸纳别人的优美可爱 ④只有漂亮的外貌与出众的风度才值得欣赏 C、②③④ D、①②③④ TOC \o 1-5 \h \z 4、 赞美她人（ ） A、就就是阿谀奉承 B、就就是贬低 自己 C、必须就是真心实意 D、就是毫无主见的 表现 5、 如果您需要指出别人的过失，如果您希望别人改变她的某种行为 ，最常用的 巧妙迂回的方法就是（ ） r A、欺骗 B、直截了当的说 C、说反话 D、赞美 5、如果您需要指出别人的过失，如果您希望别人改变她的某种行为，最常用的 巧妙迂回的方法就是（ ） A、欺骗 B、直截了当的说 C、说反话 D、赞美 :多项选择题 6、著名雕塑家罗丹曾说：“对于我们的眼睛而言， 这个世界不就是缺少美，而就是缺少发现 这句话告诉我们（ ） A、学会欣赏，善于发现美好的事物 B、 如果缺少一颗会欣赏的心灵与一 双会发现的眼睛，就无法发现美好的事物 C、 这个世界本来就没有什么美好的事物 D、 每个人身上都有一些值得欣赏 的地方 TOC \o 1-5 \h \z 7、 小张：“哎，亮亮，您脚上的这双鞋就是新买的吧 滇酷！ ”亮亮：“昨天才买的。”小张：“在 哪买的？”亮亮：“就在购物中心。”小张：“您这身打扮很适合您的气质。 ”亮亮：“听您这 么一说，我走路都要神气几分 」”您认为小张的赞美（ ） A、就是对亮 亮的一种妒忌 B、就是一种欣赏 C、使亮亮获得了精神上的满足 D、也使自己变得快乐起来 8、 学会发现、接受与喜爱别人身上的闪光之处 ，能（ ） A、使心灵保持积极与愉悦 B、减少自私与抱怨 C、增加我们的知识与财富 D、使生活充满乐趣与希望 9、 真诚的赞美就是温暖的阳光。这就是因为 （ ） A、 真诚的赞美可以把心中快乐的种子播向四方 B、 每一个人都愿意成为一个受人尊敬、被人喜爱的人，这就是人类特有的一种高尚动机 C、 真诚的赞美能帮助人改正过失 D、 真诚的赞美能促人不断完善 三：简答题： 10、 为什么说欣赏她人就是一种取之不尽的人生财富 ？ 四：分析说明题： 11、 课外活动时间，陈小力找李伟一起到社区做： “义工”。李伟无精打采的样子，好象完全 忘了这件事? 陈小力想，李伟准就是今天数学又没考好 ，心里不痛快。她决定想个办法让李伟振作起来。瞧 到宣传栏里李伟写的文章，陈小力灵机一动，想到一个好办法.陈小力一边走，一边说：“您的文 章真棒！谢谢您写出了我们的心里话。 李伟脸上露出甜甜的笑容。 （1）李伟的心情为什么好了起来？ （2）陈小力为什么要赞美李伟？她这样做就是阿谀奉承不？ 答案 1、D 2、A 3、A 4、C 5、D 6、ABD 7、BCD 8、ABCD 9、ABCD 10、当我们学会发现、接受与喜爱别人呢的闪光之处 10、当我们学会发现、接受与喜爱别人呢的闪光之处 ，心中就仿佛燃起了源源不断的热情的 薪火，使心灵保持积极与愉悦，减少自私与抱怨 ，使生活充满乐趣与希望，这就是世俗的名声 与金钱不能给的，所以,能欣赏 她人就是一种取之不尽的人生财富 11、（1）因为李伟从陈小力的欣赏与赞美中获得了激励。 （2）陈小力对李伟的赞美就是真心 诚意的，她的用意就是通过实在的赞美来使对方从消极的情绪中振作起来。阿谀奉承与发自 内心的赞美完全就是两回事，也不会收到真诚赞美的效果。