教案设计要求.docxVIP

教学设计要求： 按照工具模板来完成教学设计，模板请点击附件下载； 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”，确定教学设计主题 字数要求 500 字以上； 必须原创，要要求完成，如不符合作业要求，一经发现，按不合格处理。 诵中华经典 三年级 信息技术与 题目 年级学科 课型 践行新民风 少先队 学科整合课 授课教师 彭文 工作单位 安康市第一小学 引导学生把尊老敬老爱老助老变成日常行动，关注他们的需求，尽己所能，践行新民风。 教学目标 把传统的“尊老敬老爱老”活动与现实生活接轨，融入时代特征。 教学重难点 关键 诵读经典诗词、讲传统故事、大屏幕宣传片播放、手机视频录制、 PPT 教学方法 运用的 硬件：大屏、电脑、音响 信息技术工具 软件：优酷视频、快剪辑、格式工厂 通过诵经典、讲故事、看视频，让队员们树立文化自信，并带动一个家庭，影响一个院 落，形成向上向善的社会风尚，掀起“孝与和谐相伴、与爱心同行”的新民风建设高潮。 教学设计思路 教学过程 设计意图 时间安排 晏：“诵中华经典喜庆十九大 扬优良 传统践行新民风” ，今天在国旗下展示 的班级是三年级三班。 首先请看宣传片。 （彭：夸父逐日，至 死不屈。而夸父般的逐梦精神，穿越  《文化自信》中从古至今的中国文化让观者荡气  3 分钟 了五千年中华文明。那代代相传的文  回肠，为中国文化自豪！ 化精神，熔铸为民族之魂。五千年的 奔跑中，也曾遭遇风雨坎坷，而中华 之魂从未消沉，精神之火从未熄灭。 当民族危亡之际，文化精神带给人们 强大的力量。浴火重生的中华民族跑 进了一个新时代。这是民族复兴的时 代，是文化复兴的时代，是拥抱世界 的时代。） 晏：党的十九大报告中提出：坚定文 化自信， 推动社会主义文化繁荣兴盛。 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 文化兴国运兴，文化强民族强。没有 高度的文化自信，没有文化的繁荣兴 盛，就没有中华民族伟大复兴。今天， 就让我们“诵中华经典、扬优良传统、 践行新民风” 。 陈：民，国之本，无民则国灭；风， 天地之灵气，无风则宇宙灭。 齐：诚孝俭勤和，源远流长；民风拂 万家，深得人心。 诚——诚信 诚实 忠诚 开诚布公 孝——孝敬 孝义 孝德 忠孝两全 俭——俭朴 俭省 勤俭 俭以养德 勤——勤劳 勤奋 勤恳 天道酬勤 和——和谐 和气 和平 惠风和畅 黄：上周末是重阳佳节，人们对此节 历来有着特殊的感情，唐诗宋词中更 有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。 诗词： 王：重阳节，老人们秋游赏景，登山 健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱 里；不少家庭的晚辈也会搀扶着年老 的长辈到郊外活动或为老人准备一些 可口的饮食。 李：孝敬父母、尊敬长辈，是我国的 传统美德。 说及孝亲敬老的传统故事， 最有名的莫过于 《二十四孝》。第三则： 《扇枕温衾》说的是汉朝时期，孝子 黄香的母亲早逝，他知书达理，在炎 热的夏天，他用扇子扇凉席子让父亲 睡。冬天则先钻进被窝温热被子让父 亲睡。  诗词佳句赞重阳的美 古人孝敬长辈的传统美德 景：“百善孝 先！ ”尊敬 ，孝 父母，一直是中 民族薪火相 的 美德。孝与和 相伴、与 心同行。 重阳 里， 奶奶都做了 些什么？一起看看吧！ 日里身 的榜 王：全国 的老年人已 有 1.69 之多，占全国人口 12%。并且尊敬老人 是我国从古至今流 下来的美德，是 每一个中国人必要的礼 和 ，所 以我 要把 种美德 和 承下 去。 ：孝（父母呼 勿 父母命 行勿 父母教 敬听 父母 承 文化的内涵 冬 温 夏 凊 晨 省 昏 定 身有 德有 羞 我 孝何 憎我 孝方 香九 能温 席 孝于 所当 ） 景：在 个信息化 代，孝老敬 又 予了我 新的内容。 李：智能手机可以用来 、聊天、 物、玩游 、看 ?? 么多 新 代探索敬老新方式 好玩的事， 奶奶都无法享受， “先 武器” 在 奶奶手里成了新 物。 生活中少了很多 趣，太可惜啦！ 赖：他们学得太慢了，而且笨手笨脚 的！ 张：你呀！想想以前大人是怎么教我 们的？ 漫画短片让人感动：父母渐渐老去，孝敬长辈时 赖：明白了，我可以用儿歌来教爷爷 不我待。 奶奶：使用手机真简单，键盘打字中 英文，标点就在正左边。点话筒、发 语音，没有网络要小心。微信里面表 情多，点击笑脸表欢乐。开相册，找 照片，一键发到朋友圈。 张：一起看看爷爷奶奶们学会了吗？ 1. 我们一家人一起在手机上看了党的 智能手机的使用，让老人们晚年更开心！ 十九大报告录像，习总书记的报告振 奋人心，小孙子不懂不明白的地方， 我们都给他讲了，一家人都很兴奋。 2. 咱们市上组织的活动，我在手机上 就能报名参加了。常参加活动