高中语文教材必修2《游褒禅山记》教案(20201128005506).pdfVIP

《游褒禅山记》教案 教学目标： 1、积累掌握重要的文言实词、虚词、词类活用等文言知识点。 2、把握作者通过游记的形式所要表达的思想感情。 3、学习本文因事说理、叙议结合的写作方法。 教学重点： 1、掌握常见文言词语的用法。 2、作者的观点态度。 3、叙议结合的写作方法。 教学准备： 课前布置学生预习，初步疏通、理解课文，了解作者观点。 教学安排 一课时 教学过程： 一、导入 从文章标题可以看出， 本文是一篇游记。 游记这种体裁我们并不陌生， 初中时我们已经 学过。如《醉翁亭记》 《小石潭记》等。古代游记的写法不拘一格，但大多是抓住景物特点， 浓笔重彩，精描细绘，表现山水之美，抒发作者感情。王安石这篇游记与其他的游记有点不 一样。到底是什么不一样呢？读了这篇课文之后就能感受到它的特点。 二、听读课文或放录音，学生把不太理解的字词句划出来。 字词难点质疑，练习巩固： （注意控制时间！） 1）、学生自读课文，质疑问难。 2 ）、重点