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- 约1.36万字
- 约 14页
- 2021-01-03 发布于天津
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《我有一个梦想》教案
●教学目标
一、知识和能力
1.了解美国黑人的历史和现状,加深对课文内容的理解。
2.通过诵读体会本文激情澎湃、文质兼美的特点,在读与讲的过程中,领会演讲的特
点。
3.体会和揣摩本文成功地运用多种修辞手法、文采斐然的特点。
二、过程和方法
诵读、感悟、思考、讨论、鉴赏
三、情感态度和价值观
理解马丁·路德·金“非暴力抵抗”思想: “我们要抵抗,因为自由从来不靠恩赐获得。
有权有势的欺压者从不会自动把自由奉献给受压者。 ……权利和机会, 必须通过一些人的牺
牲和受难才能得到。 ”但是,“仇恨产生仇恨,暴力产生暴力……我们要用爱的力量,去对付
恨的势力。我们的目标,绝不是击败或羞辱白人,正相反,我们要赢得他们的友谊和理解。 ”
●重点难点
揣摩语言,体会修辞手法在演讲中的表达作用。
●解决办法
诵读感悟,讨论比较,咀嚼鉴赏。
●学生活动
查阅有关资料,了解美国黑人的历史和现状,加深对课文内容的理解
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