沪教版(上海)九年级数学第二学期-28.6统计实习-教案设计.docx

下载文档 降价啦

5
0
约3.04千字
约 5页
2021-01-03 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

沪教版(上海)九年级数学第二学期-28.6统计实习-教案设计.docx

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

沪教版上海九年级数学第二学期沪教版上海九年级数学第二学期统计实习教案设计统计实习教学目标通过对数据进行整理计算和分析感受统计知识在现实生活中的广泛应用和在科学决策中的重要作用增强统计意识获得参与统计活动的体验和经验能运用所学的统计知识解决现实生活中的简单的统计问题在统计活动中增强团队合作精神和社会实践能力教学重难点重点数据的整理难点数据的搜集和分析教学过程一情景引入复习请同学们回想一下前面我们学习了哪些统计的初步知识学生口答教师纠错求一组数据的平均数众数中位数方差标准差整理一组数据得到它的频率分

沪教版（上海）九年级数学第二学期 -28.6 沪教版（上海）九年级数学第二学期 -28.6 统计实习 -教案设计 PAGE PAGE # / 5 统计实习【教学目标】 1．通过对数据进行整理，计算和分析，感受统计知识在现实生活中的广泛应用和在科学决策中的重要作用，增强统计意识，获得参与统计活动的体验和经验。 2．能运用所学的统计知识解决现实生活中的简单的统计问题，在统计活动中增强团队合作精神和社会实践能力。【教学重难点】重点：数据的整理。难点：数据的搜集和分析。【教学过程】一、情景引入 1．复习：请同学们回想一下，前面我们学习了哪些统计的初步知识（学生口答，教师纠