大班科学《影子游戏》微教案.docVIP

大班科学《影子游戏》教案 活动目标: 1、引导幼儿知道有光线的地方就有影子，光被物体挡住就会出现影子，影子与运动有关系。 2、启发幼儿创造性的玩影子游戏，通过实验理解影子的形成。学习用表格记录自己的发现，并与同伴交流。 3、激发幼儿对影子的各种变化产生好奇，愿意探索，大胆提问。 活动重难点: 重点：有探究影子这一自然现象的欲望，体验影子带来的乐趣，能用记录、与同伴交流等方式表征。 难点：理解影子的形成，初步了解影子与物体与光的关系。 活动准备: 手电筒、玩具、记录笔、记录表、课件 活动过程： 导入 观看图片 问题：图片上的人在做什么？ 请小朋友也玩一玩手影游戏。 探究影子产生的原因。 (1)问题：为什么会有影子？ 小结：光照在物体上，物体挡住了光线，就产生了影子。 (2)关掉手电，观察还有没有影子。 探索发现影子的变化。 (1)引导幼儿变换手电筒的位置、变换玩具的位置，并尝试从不同的角度照射玩具。 请幼儿交流自己的发现。 (2)探究影子的大小变化。 小结：物体离光近，影子变大；离光远，影子变小。 记录实验结果。 出示表格，探究后记录。分享记录结果。 活动延伸： 观察在一天中太阳底下小朋友影子的大小变化。