大课间体育活动的方案.docxVIP

一、 指导思想 为奉行“一起运动、一起快乐、一同健康”的宗旨，认 真贯彻落实中小学生每天一小时体育活动时间的精神，加强 学校体育工作，提高我校师生的体质健康水平和终身体育意 识，学校决定每天上午第二节、第三节课间为大课间体育活 动，以便丰富师生的课余时间，使学校课间体育活动有序、 健康地开展，养成坚持每天参加体育锻炼的良好习惯。 二、活动目标 1、为培养学生的运动乐趣与促进和谐的人际关系。 2、指导课间活动 , 能安全地在操场和水泥场地上进行体育活 动，同时培养学生良好的运动习惯。 3、充分发挥学生自然、纯真的天性，营造快乐、充满朝气 的校园氛围。 4、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴 趣，发挥学生的学习积极性和潜能。 5、丰富校园文化生活，为学生创造良好的学习氛围。 三、实施措施 1、时间安排。上午第二节课间 30 分钟，任何老师不得挤占 大课间活动时间。由于天气原因，不能进行正常室外活动时， 各班在教室进行棋类游戏 ( 器材自备 ) ，由班主任组织安排。 2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职 责，具体有：领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师指 导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序的进 行。 3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动，活动 中教师既是活动的组织者， 指导者，又是学生的保护者， 同时也 是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身， 又能融洽师 生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。 4、安全保障。学校要分班划定活动区域，各班学生必须在 指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的 混乱现象。所有场地都要安排教师进行现场活动指导，并督 促学生注意安全。 5、实行激励。活动实行考核激励制度，充分调动师生参与 大课间活动的积极性。考核分两方面：一是对班主任的考核。 班主任的思想认识，责任心，工作态度将直接决定大课间活 动的质量。为调动班主任的工作责任心，应对此工作作为班 主任的专项考核内容。另一方面，学校对大课间活动进行定 期评比，把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要 依据，这样既可以树立学生的集体活动意识，集体荣誉感， 又可以促进大课间活动的持续发展。 四、场地安排：教学楼前 五、活动内容安排：春、夏、秋做操（兔子舞），冬季跑操。 尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。 六、活动要求 1、班主任认真组织本班学生准时出操，保证出勤率。培养 学生体育兴趣，亲自参与正确引导，教育和鼓励积极参与大 课间体育活动，为班集体争光，增强学生的集体荣誉感和集 体主义精神。负责检查、了解、监督、管理本班大课间体育 活动情况，考勤人数，发现问题及时处理，保证大课间体育 活动质量。 2、体育老师负责大课间体育活动内容安排和乐曲选择。内 容要考虑季节的特点，乐曲要适合学生和内容的特点。负责 活动地点、场所及退场安排。负责组织大课间全过程，负责 指挥和示范，协助班主任工作。负责大课间活动的检查评比 工作。 七、注意事项 1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。 2、室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。 3、由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动 开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活 动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措 施。 4、活动全程有广播音乐。 5、广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活 动场地进行活动。结束时，班主任对学生进行安全教育，不 能乱跑。 6、体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释 说明。