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中考物理一轮复习电学实验:探究串、并联电路中电压的规律一、单选题
1.如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出两端的电压分别为,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,分析数据,得出结论 B.对换和的位置,再测出一组电压值
C.改变电源电压,再测出几组电压值 D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
2.在探究“串、并联电路的电压特点”的实验中,有同学整理课堂笔记如下,其中表述有问题的是( )
A.在连接电路过程中,开关要保持断开状态
B.在不确定待测电压时,应该先采用大量程试触
C.测量时,应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验
D.电压表应该与待测用电器并联
二、实验题
3.如图甲是小明探究“串联电路的电压规律”的实验电路图.
(1)连接电路时,开关应________.实验时,灯和灯的规格应________(选填“相同”或“不相同”).
(2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中两点间、两点间及两点间,测得数据分别是;小明检查发现只有灯和灯中的一盏出现故障,则故障可能是________.
(3)处理好故障后,小明把电压表接在之间重新测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是________V;为了使测量结果更准确,接下来小明应该断开开关,________________.
(4)正确实验后,小明分析多组数据得出结论:________________.(请使用文字叙述)
4.现有如下实验器材:待测电源(电压在16 V~18 V之间)、一个实验室用的量程为0~ 15 V的电压表、一个开关、三个定值电阻(分别为)、导线若干.
请你利用实验器材,并从三个电阻中选择两个电阻,设计实验测量出电源电压值,根据要求完成下列问题.
(1)选择的两个电阻是________和________.
(2)在虚线框中画出实验电路图(实验测量过程中不拆接电路).
(3)测量步骤及所需测量的物理量(用字母表示)_____________________.
(4)电源电压值的表达式(用已知物理量字母和测量物理量字母表示)____________.
5.在“探究串联电路电压的特点”实验中,某实验小组利用如图所示电路,分别测量了串联电路两端的总电压和灯泡两端的电压,实验数据记录如下表.
2.6
1.3
1.3
(1)该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是_______(用题中物理量符号表示).
(2)实验过程中,若灯丝断了,观察到电压表示数为_______V,电压表示数为________V.
(3)该实验还有待改进,请写出其中一点:____________________.
6.小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:
(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上、.
(2)若在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯两端的电压为________V.
(3)闭合开关后,小芳发现、均不发光,电压表有示数且示数接近3 V,则电路中出现的故障可能是发生了________(填“短路”或“断路”).
(4)排除故障后,小芳在测量了灯两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯两端的电压,这一做法会造成______________________________________________.
7.在探究“并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两个相同的灯泡.
(1)在连接电路时,开关应该_________.图甲是小明已经完成一部分的实物电路图,请用笔画线代替导线在图中增加一条导线,使得电压表测量两端的电压.
(2)图乙所示的电路中,将电压表并联在两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,电压表的示数为__________V.
(3)依次将电压表并联到图乙电路中的、、之间,小明发现电压表示数相等.由此他得出结论:并联电路中,各支路两端的电压相等.此结论_______(填“科学”或“不科学”),接下来应该进行的操作是_______.
A.更换不同规格的灯泡,再次实验
B.将、的位置互换,再次实验
C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压
参考答案
1.答案:D
解析:一次实验得出结论具有偶然性,所以,下一步应该做的是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值.故选D
2.答案:C
解析:为保证电路安全,连接电路时应断开开关;在不确定待测电压时,应该先采用大量程试触;测量时,为使结论具有普遍性,应尽量选取不同规格的灯泡进行实验;电压表应与待测用电器并联,故选C。
3.答案:(1)断开;不相同
(2)断路
(3)0.5;将电压表改接到0~3 V量程
(4)串联电路中,电源两端电压等于各用电
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