陕西教育机构管理系统培训手册(机构端).docxVIP

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陕西教育机构管理系统 机构端 培训手册 陕西凯锐信息技术有限公司 2017年3月 陕西教育机构管理系统一培训手册 陕西教育机构管理系统一培训手册 PAGE PAGE # 陕西凯锐信息技术有限公司 目 录 TOC \o 1-5 \h \z 1 ? 概述 3 \o Current Document 2?登陆 4 \o Current Document 2.1登陆 4 \o Current Document 2.2首页 4 系统管理 5 3.1部门管理 5 \o Current Document 3.1.1部门查询 7 \o Current Document 3.1.2部门新增 10 \o Current Document 3.1.3部门修改 11 \o Current Document 3.1.3部门删除 11 \o Current Document 3.2角色管理 12 角色查询 12 角色新增 13 角色修改 14 角色删除 14 \o Current Document 3.3用户管理 15 用户查询 15 用户新增 16 用户修改 18 用户删除 18 用户密码重置 19 \o Current Document 3.4教育机构导出 19 教育机构导出申请 20 教育机构导出审核 23 学前教育机构管理 25 中小学教育机构管理 25 中职教育机构管理 25 高等教育机构管理 25 1.概述 根据《陕西教育机构综合管理系统软件开发项目招标文件》 的需求分析,以 及我公司对陕西教育机构管理业务的前期调研,同时依据教育部的“学校 (机构) 代码管理办法”可知,学前(幼儿园)、中小学(普通小学、普通初中、普通高 中)、中等职业学校(机构)、特殊教育学校、高等教育学校,必须经各级教育 行政部门逐级签字认定后,方可在“学校(机构)代码管理信息系统”中更新入 库。目前对于学校代码相关信息的逐级签字认定过程, 完全通过人工完成。故有 必要通过管理信息系统实现教育部门的审核认定流程管理, 同时,也可实现对教 育机构的其他主要相关信息进行采集, 从而完善机构基础信息,以期掌握全省的 教育机构基本数据,为机构数据的共享打下良好的基础。 据此,该项目主要实现 以下几方面内容: 1) 建立陕西教育机构基础数据库,此基础数据库的建立是陕西教育机构基础数 据得以共享使用的前提。陕西教育机构管理系统需要建立覆盖学前教育、中 小学教育、中等职业教育、特殊教育和高等(含高等职业)教育的学校资产 及办学条件及教育管理机构等基础数据库,完善我省统一的教育基础数据 库,并按照规范化理论进行规范化,满足第三范式的要求。该教育机构基础 数据库既要符合中央级(教育部)基础数据库要求,又符合陕西实际,满足陕 西教育电子政务后续发展的需要。 2) 建设省内教育机构管理系统,该系统实现的主要内容为:一是过管理信息系 统实现教育部门的审核认定流程管理, 从而保证基础数据的准确性以及鲜活 性;二是实现对教育机构的其他主要相关信息进行采集。 3) 建设陕西教育机构管理系统,主要实现教育机构基础信息的完善,掌握全省 的教育机构基本数据,为机构数据的共享打下良好的基础。 通因此通过建立陕西教育机构管理系统, 可满足自建系统内部、自建系统与 部属系统及省级其他部门业务系统、其它行业管理系统以及教育基础数据库之间 机构数据传输、交换等应用需要,提供数据纵向互通、横向互联的信息标准和基 础,通过系统建设逐步形成并完善机构数据共享工作机制, 并解决涉及教育机构 业务系统数据安全问题。 2?登陆 2.1登陆 ?峽西教育机枸管理乗址 图1登录页 如图1,填写帐号、密码及验证码,点击登陆按钮,登陆系统 2.2首页 图2首页 如图2,登陆成功后首页分为二部分,左侧为功能项菜单,右侧显示当前用 户所在部门统计图及统计列表,点击退出按钮则可退出当前系统 3.系统管理 3.1部门管理 教育部关于教育机构代码的标准,加强和规范学校(机构)人员基础信息管 理,统一编制人员身份标识,全面了解和反映学校(机构)人员基本情况,提高 教育管理水平。但其没有涵盖教育行政管理机构内设机构、 指数单位、学校机构 内部的组织结构及其他教育培训等类机构的编码,同时因其更新周期为一年,集 中在每年7月至9月,无法适应其他业务系统的需要。因此,需要对全省的各类 教育机构进行全省的统一编码。 教育局编码 编码使用12位码,前6位为本地行政区划码,后6位全0。如省教育厅使 用 610000000000,西安市教育局 610100000000= 教育局内设机构编码 使用12位编码,前6位为本地行政区划码,第7, 8位为机构类型码01, 第9, 10位为顺序码,最后2位全0

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