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小学奥数－抽 原理（一） 抽屉原理 1 将多于 n 件物品任意放到 n 个抽屉中，那么至少有一个抽屉中的物品不少于 2 件。 抽屉原理 2 将多于 m× n 件物品任意放到到 n 个抽屉中，那么至少有一个抽屉中的物品不少于 m+1 ）件。 例 1 五年 有 47 名学生参加一次数学 ，成 都是整数， 分是 100 分。已 知 3 名学生的成 在 60 分以下，其余学生的成 均在 75～95 分之 。 ：至少有几名学生的成 相同？ 【分析与解答】 关 是构造合适的抽 。既然是 “至少有几名学生的成 相 同”， 明 以成 抽 ，学生 物品。除 3 名成 在 60 分以下的学生外，其余成 均在 75～95 分之 ， 75～95 共有 21 个不同分数，将 21 个分数作 21 个抽 ，把 47-3=44（个）学生作 物品。 44÷ 21= 2?? 2，根据抽 原理 2，至少有 1 个抽 至少有 3 件物品，即 47 名学生中至少有 3 名学生的成 是相同的。 例 2 夏令 2000 名 活 ，其中有爬山、参 博物 和到海 游玩三个 目。 定每人必 参加一 或两 活 。 那么至少有几名 参加的活 目完全相同？ 【分析与解答】 本 的抽 不是那么明 ，因 的是“至少有几名 参加的活 目完全相同”，所以 把活 目当成抽 ， 当成物品。 数已 有了， 在的 是 当搞清有多少个抽 。 因 “每人必 参加一 或两 活 ”，共有 3 活 ，所以只参加一 活 的有 3 种情况，参加两 活 的 有爬山与参 、爬山与海 游玩、参 与海 游玩 3 种情况，所以共有 3+3=6（个）抽 。2000÷ 6=333?? 2，根据抽 原理 2，至少有一个抽 中有 333+1=334（件）物品，即至少有 334 名 参加的活 目是相同的。 例 3 把 125 本 分 五（ 2）班学生，如果其中至少有 1 人分到至少 4 本 ，那么， 个班最多有多少人？ 【分析与解答】 道 一下子不容易理解，我 将它 形式。因 是把 分 学生，所以学生是抽 ， 是物品。本 可以 ： 125 件物品放入若干个抽 ，无 怎 放，至少有一个抽 中放有 4 件物品，求最多有几个抽 。 个 的条件与 与抽 原理 2 正好相反，所以反着用抽 原理 2 即可。由 1255 ÷（ 4-1 ）＝ 41?? 2 知， 125 件物品放入 41 个抽 ，至少有一个抽 有不少于 4 件物品。也就是 个班最多有  41 人。 同学 想一想，如果有 42 个人， 能保 至少有一人分到至少 4 本 ？ 例 4 五（ 1）班 老 在一次数学 上出了两道 ， 定每道 做 得 2 分，没 做得 1 分，做 得 0 分。 老 ： 可以肯定全班同学中至少有 6 名学生各 的得分都相同。那么， 个班最少有多少人？ 【分析与解答】 由“至少有 6 名学生各 的得分都相同”看出， 以各 得 分情况 抽 ，学生 物品。如果用（ a， b）表示各 的得分情况，其中 a，b分 表示第一、二 的得分，那么有（ 2，2），（2，1），（ 2，0），（ 1，2）， 1，1），（ 1，0），（0，2），（ 0， 1），（ 0，0）9 种情况，即有 9 个抽 。本 ：已知 9 个抽 中至少有一个抽 至少有 6 件物品，求至少有多少件物品。反着用抽 原理 2，得到至少有 9×（ 6－ 1） +1=46(人 ) 。 例 5 任意将若干个小朋友分 五 。 明：一定有 的两 ， 两 中的男孩 数与女孩 数都是偶数。 【分析与解答】 因 一 中的男孩人数与女孩人数的奇偶性只有下面四种情况： （奇，奇），（奇，偶），（偶，奇），（偶，偶）。将 四种情况作 4 个抽 ，五 作 5 件物品，由抽 原理 1 知，至少有一个抽 中有两件物品。即 五 中至少有两 的情况相同， 将 两 人数相加， 男孩人数与女孩人数都是偶数。 小学奥数－抽 原理（二） 例 1 从 1，3，5，7，?， 47，49 25 个奇数中至少任意取出多少个数，才能保 有两个数的和是 52。 【分析与解答】 首先要根据 意构造合适的抽 。 在 25 个奇数中，两两之和是 52 的有 12 种搭配： ｛3，49｝，｛ 5，47｝，｛ 7， 45｝，｛ 9，43｝， 11,41 ｝，｛ 13，39｝，｛ 15，37｝，｛ 17，35｝， 19，33｝，｛ 21， 31｝，｛ 23， 29｝，｛ 25，27｝。 将 12 种搭配看成 12 个抽 ，每个抽 中有两个数， 剩下一个数 1， 独作 一个抽 。 就把 25 个奇数分 放在 13 个抽 中了。因 一共有 13 个抽 ，所以任意取出 14 个