统编版小学二年级语文上册第5课《玲玲的画》精美课件.pptx

;第1课时; 有一只鸟，它口渴了，后来想办法喝到了瓶子里的水，非常聪明，它是什么鸟呢？; 这节课，老师再给大家介绍一位新朋友，她也是个肯动脑筋的孩子，你们想认识她吗？;玲玲; 先写横，再写里面的“田”字，最后写外面的“凵”。“田”要写得稍小一些，下半部分包住“田”的一半。;带着问题，读课文。; 玲玲为了参加评奖，画了一幅名为《 》的画。时间很（ ），爸爸催她（ ）。谁知（ ）掉到了纸上，把画（ ）。她很（ ）。在爸爸的启发下，玲玲开动脑筋，在弄脏的地方画了一只（ ），画变得（ ）。; 预习单 ①朗读课文，圈画生字词，认读三遍，标出自然段序号。 ②圈画出文中难读与难理解的词语、句子。; 评 催 啪 脏 另 懒 并 糟 肯;说一说下面三幅图，分别对应文中哪一自然段？; ①玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。; ③玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。; 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。; 左右结构，左窄右宽,“幅”右下的“田”字要写得又宽又扁。;