《农村留守儿童工作情况调研报告》.docxVIP

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农村留守儿童工作情况调研报告 全县共有留守儿童13820人。留守儿童中,男童数7633 人,女童数6187人,其中学龄前儿 童3599人,小学生7109 人,初中人数1925人。父母单方外出人数 6488人,双方外 出人数7339人。父母在省内打工人 数7462人,在省外打工 数6139人。留守儿童监 护情况为,是父母单亲监护 的为5842 人,隔代监护 的为7262人,其他上辈 亲戚监护的为558人, 同辈监护的为38人,自我监护的为94人。 随着农村 大虽劳务人员的外出,留守 儿童数H不断增 加,关于留 守儿童的涉法涉诉问题也不 断增多。针对这一现 状,**县司法局充分发挥职能优 势,大力开展儿童权益保护 宣传教育,积极为留守儿童 提供法律服务和法律援助, 为留 守儿童健康成长营造良 好的法治环境。 一、开展农村留守儿童法制宣传教育 (一)开展“服务基层、 送法下乡”活动。组织律师、 局机关干部职工、法律服 务工作者深入各乡镇(街道 ),走 进农村、走进农村留 守儿童家中,解答农村留守 儿童在生活、 学习方面遇到 的法律问题,宣传《妇女儿童权益保障法》、《未 成年人保护法》等有关法律知识。开展法制宣传和法律咨询 活动24场次,印发宣传资 料120XX余份,解答法律咨询523 人次。 (二)举办农村法律知识“大集 ”。县司法局成立由法 律援助中心、社区矫正科、法宣 科、公证处、律师事务所人 员组成的法制宣传团,借助 赶集人员多、普及面广的特 点, 联合11个乡镇(街道)司法所举办了 “情系千家 万户 共 创法治心”、“维护妇女儿童权益 法律援助在你身边”等 一系列法律宣传活动。通过设立法 律宣传展板、发放普法宣 传材料、现场答疑解惑等方式,重点宣讲《妇女儿童权益 保 障法》、《法律援助条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年 人犯罪法》及 农民维权法律知识等有关内 容,受到群众的普 遍欢迎。布置法律宣传展板16块,发放宣传单、宣传手册 2 万余份,发放《农民维权法律 知识手册》1000多本,为人民 群众现场解答法律问 题400余次,惠及人数近 3万余人,发 送普法短信13条,达4万多人次。 二、开展送法进校园活动 (一)送法进校园。为充分发 挥学校教育主阵地、主渠 道作用,做到农村留守儿童法 制宣传教育计划、课时、教材、 师资“四落实”。组织法律服务工作者、律师和法 制副校长, 举办以“争做知法、懂法、守法的好学生” 为主题的“送法 进学校”活动,通过建一个“留守儿童”法制宣传教育宣传 栏、上一堂“预防和减少留守儿童 违法犯罪”法制教育课、 配一套法制教育图书音像资料、开展一场法律知识有奖问 答 等形式,激发和培养广大 在校中、小学生尤其是留守 儿童的 学法兴趣和守法意识。全县中小学配备法制副校长或法制辅 导员164名,开展法治宣讲活动 78场次。 (二) 举办中小学校法 律知识讲座。以律师和法律 工作 者为主体,整合两所一 庭力虽,在全县范围内的中 小学校大 力开展与青少年权 益保护和健康成长相关的法 律法规知识 专题讲座。开展法制教育“四个一”活动。先后开展了以“精 彩人生路,法制伴我行”为主题的全 县中小学校法制宣传教 育活动。“中国梦? **行一道德与法进校园”系列活动。 通 过法制讲座、图片展、发 放宣传资料、现场咨询等进 行道德 与法制综合宣讲。举办了 “法治之路平安** ”中学生法律知 识竞赛。 (三) 开展法律服务进校园活 动。每名律师挂钩联系 1 所中学,通过担任学校法制辅 导员,深入学校开展法制宣 传 和法律咨询活动,参与矛 盾纠纷调处,提供法律援助,举办 法制讲座。与留守儿 童开展交流谈心活动,了解 留守儿童在 生活、学习中的 心理发展与表现状况,引导 留守儿童自觉学 习法律法规 知识和自护技能,养成知法 守法的习惯,不断提 高自我保护意。 三、开展农村留守儿童法律援助活动 开辟农村留守儿童法律援助绿色 通道,向留守儿童家庭 发放法律服务联系卡,对涉及农 村留守儿童的法律援助案 件,进一步降低门槛、简化程 序,实行随来随办,最大限 度 地保障他们的合法权益。20xx年以来,为青少年、特别是留 守儿童提供法律援助110件。 四、 开展农村留守儿童矛盾纠纷排查活动 充分利用人民调解组 织深入基层这一优势,组织 人员定 期排查、调处涉及留 守儿童的矛盾纠纷,重点排查婚姻家庭、 抚养、赡养等 纠纷隐患,及时予以调解, 使纠纷化解在萌芽 状态中,为留守儿童健康成长创造和 谐环境。排查调处农村 留守儿童家庭矛盾纠纷26件。 五、 农村留守儿童存在的问题 由于农村留守儿童的 监护人监管不力以及各种社 会不 良因素影响,农村留守 儿童在生存、生活和学习中 存在许多 困难和急需解决的 问题,主要表现在以下几个 方面:

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