教案--会计账簿实训3.pdfVIP

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会计单项模拟实习 授 课 教 案 班级: 课程:会计单项模拟实习 授课日期: 年 月 日 第 周 课题序号 项目一 授课形式 讲授+练习 项目一 会计凭证与账簿模拟实习 课题名称 课时 2 任务三 会计账簿(三) 知识 1.了解分类账的种类:总分类账和明细分类账 目标 2.掌握总分类账—三栏式总分类账的登记方法。 教学 能力 目标 目标 能规范登记总分类账 素 培养学生细心、严谨的工作作风以及较强的工作责任感。 目标 教学重点 三栏式总分类账的登记方法 教学难点 三栏式总分类账的登记方法 教学内容 补充:初级会计实务和会计考证相关的知识 调整 教学用具 多媒体课件、 黑板、账页 学生知识与 掌握现金日记账和银行存款日记账的登记方法 能力准备 课后练习 1、 配套习题集 2 、账簿:登记账簿 教学 反思 教研室审核 1 教 学 过 程 设 计 教学 教 学 内 容 学 生 手段方法 步骤 活 动 时间分配 任务三 会计账簿(三) 复习 复习 :现金日记账与银行存款日记账的登记方法 导入: 导入:今天我们来学习分类账账簿的登记。大家回顾一下,分类账 思考 有几种? 回答 5 讲授 新课: 一、分类账的概述 第一课时 (一)分类账的种类 第一课时 总分类账和明细分类账 简称:(总账 )和( 明细账) (二)总分类账 1、概念:简称总账。是根据总分类科目开设账户,用来登记全部经 听讲 讲解 济业务,进行总分类核算,提供总括核算资料的分类账簿。 理解 课件 2、账簿格式 外表形式:订本式 账页格式:三栏式 分发帐页 登记依据:记账程序不同,登记依据不同 让 学 生 认 识帐页 由学生结 合日记账 归纳总账 登记方法 归纳 点评 强调:不

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