统编版小学二年级语文上册口语交际《做手工》精美课件.pptx

;展;制作不倒翁; 认真倾听别人的介绍，在听的过程中,记住主要信息。;不倒翁制作过程; 2.用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方，作为不倒翁的头，然后在乒乓球上画上不倒翁的脸。 3.用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。;从老师的介绍中,可以知道哪些信息?; 老师介绍的制作不倒翁的方法你记住了吗？有没有不懂的问题？;小游戏：我来问，你来说。; 我是这样制作不倒翁的：首先把蛋壳尖的一头用剪刀弄一个小洞，再把橡皮泥放在蛋壳最底下，作为不倒翁的身子，接着用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方，作为不倒翁的;头，然后在乒乓球上画上不倒翁的脸，最后用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。这样，一个可爱的不倒翁就制成了。;首先……再……接着……然后……最后…… 第一步……第二步……;抽取幸运小组上台介绍手工作品; 不管是幸运小组的同学介绍制作手工作品的过程，还是认真倾听、提出疑问的小评委们的点评，都要做到——按顺序讲清楚、记重点、问明白。; 颁发“最佳创意奖”“最佳发言奖”“最佳小听众”“最棒小评委”等奖项。按“讲清楚”“认真倾听”“记住主要信息”“手工作品有创意”等要求颁发奖状。; 小结：介绍手工作品时,按顺序介绍清楚很重要；认真听是记清楚的关键。; 大家课后可以学着做一做手工品，看谁做得最有创意。;做手工;让我们先来欣赏一下手工作品吧！;明确交际要求;本次口语交际