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我的理想老师演讲稿
理想是力量的泉源、 智慧的 , 那么你的理想是什么?下面整理了我的理想老 演 稿,供你 参考。我的理想老 演 稿篇 1
教 是辛勤的园丁,教 是蜡 ,教 是孩子的引航, . 教 是社会改造的 者??在教 手里操着幼年人的命运, 便操着民族和人 的命运。然而幼儿教 是最重要的而最容易被忽 的 ------- 孩子
的起蒙老 。 得 修曾 : “人生下来 都一 , 由于 境,特 是幼小 期所 的 境不同,有的人可能成 天才,有的人 成了凡夫俗子甚至蠢才。 即使普通的孩子, 只要教育得当也会成 不平凡人。”然而在孩子幼小 期 他影响最大的是教 和家 。那么怎 做才是一位理想的幼儿教 呢 ?
教 有 心、耐心、 任心和 的知 ,并 心的照 孩子的衣食起居。当然 知 并不是只懂得自己的一点 , 于 以外的 西一概不知也毫无 趣。比如:他 非常缺乏常 ,就像一些不食人 烟火的人, 他 事等 表的拙劣看法, 常成 人的笑柄。理想的幼儿老 胸 广, 富地献身精神,充 仁 之心,理想的老 能 看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地 待工作中的 。
( 一) 心
如果一个教 在孩子做 事以后也不告 原因就斥 或打 , 而不
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是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。
( 二)耐心
对待孩子要有正确的态度和耐心, 不管你有多忙多烦, 都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩
子潜在的能力。 如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶, 对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。
( 三) 责任心
如果一位教师没有责任心, 他不管孩子是否来上课了, 是否学会了 ?
孩子在什么地方 ?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教
出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责, 后果
不堪设想。
( 四) 沟通和理解
沟通和理解最重要, 不管是家长和老师还是孩子和老师等等。 如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好, 与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。 如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通, 在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧, 当他走入社会时, 他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上, 而不是不讲理的乱说一通。
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教 是太阳底下最光荣的 , 因此我 各位教 取 短, 尽力 自己成 人 心目中的理想教 。 尊敬的老 , 的同学:
大家好 ! 我今天要演 的 目是《我的理想,做一名老 》 。
理想就像 梯,它帮助我 向着光明的未来攀登 ; 理想就像指南 ,它帮助我 找人生的方向。我 ,人没有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。
每个人都有自己的理想, 有的想当士兵, 保家 国 ; 有的想当老 ,培育人才 ; 有的想当医生,救死扶 ??而我就想当一名数学家。
什么我想当数学家呢 ?因 我每做完一道很 的数学 ,都会有一种莫大的成就感 ,而且我在做很 的数学 都有一种 不出来的 趣。
而且据我所知,数学是一 基 学科, 它的 展可以 其他学科、技 展,可以促 人 社会的 步, 比如 当今 达的 算机技 ,就是以数学 基 的。
所以我的理想是当一名数学家。 大家
我的理想老 演 稿篇 2
尊敬的同学 , 老 你 好 .
今天 , 我演 的主 是我的理想 . 理想是力量的泉源、智慧的 、冲 的 旗、 棘的利 。 在社会 展浪潮中,理想被 予了更深的涵 ,理想是效益,理想是气魄、胆 和智慧的 。
如果你是一滴水,你是否滋 了一寸土地 ?如果你是一 阳光,你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一 粮食, 你是否哺育了有用的生命 ?
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如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上 ?如
果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想 ?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动, 使世界一天天美
丽?我想问你,为未来带来了什么 ...... 每个人都有自己的理想 , 我的理想是一名老师。 老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情 . 什么
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