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- 2021-01-03 发布于四川
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浅析微课在初中英语语法教学中的应用
微课是一种新型的教学方法,是随着信息技术的发展而逐渐在教育中普及开来的。在微课的教学模式下颠覆了传统课堂的“教——学”模式,采用学生在课下先学,教师在课上后讲的方式来进行教学,短小精悍,生动有趣,因此在教学中受到广大教师和学生的喜爱,在初中英语教学中应用微课这种教学模式能够更好地提高当前英语语法教学的效果和质量。
一、微课在英语语法教学中的作用
英语是初中学生一门主要的课程,英语语法是其中的重难点,英语语法内容庞杂、学习起来比较枯燥,怎样吸引学生的注意力,让学生专注到语法学习当中、发现语法学习中的乐趣,是我们当前提高英语语法教学效率的主要任务。微课这种教学模式能够更好地适应初中语法的学习特点,首先,微课的课程时间短,内容集中,更符合学生注意力发展的模式,传统课堂一般的时长是45分钟左右,而微课则在5~10分钟左右,这种短时间的内容更能够吸引学生的注意力。其次,微课的教学重点比较突出,微课多是按照主题来进行课程设计和安排,一个内容一节课,在这种情况下整个课程是以教学的重点为中心安排,因此更能够体现教学中的重点。再次,微课的教学方式更加灵活,因为微课的时间短,而且以视频的形式存在,所以学生在学习的时候也比较方便,能够利用电脑或者手机在空闲时间进行学习,同时微课中往往会穿插各种视频或者是歌曲
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