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- 2021-01-03 发布于天津
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《离骚》导学案﹙一﹚
『学习目标 』
1 、了解屈原的生平,领悟其爱国的实质,树立正确的人生观和世界观。
2 、诵读课文,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步 鉴赏 、评价 古诗文
的能力。
3 、了解 “骚体诗 ”的形式特点,理解并掌握诗中的关键语句。
4 、了解浪漫主义 诗歌 传统的特征。
『目标重点 』
1 、了解屈原生平及<<楚辞>>的一般特点。
2 、鉴赏 重要语句,感觉屈原高尚的人格美。
『目标难点』
1 、对关键词语的疏通理解。
2 、欣赏诗中的比喻手法,了解<<离骚>>的浪漫主义特色。
『学法指导』
诵读法 探究法
『品思题目』
《离骚》是《楚辞》篇名,是中国古代最长的抒情诗。 《离骚》又常被举作
屈原全部作品的总称。 在文学史上, 还常以 “风 ”“骚 ”并称,用 “风 ”来概括 《诗经》,
用 骚“”来概括《楚辞》 。
关于《离骚》的创作缘由,司马迁在《史记
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