基于新课改探析初中英语语法教学的实践路径.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 基于新课改探析初中英语语法教学的实践路径 【摘要】英语能力形成的关键时期—初中阶段。在初中时期，英语语法是英语学习的重点内容，学生通过学习英语语法，掌握正确的英语语法知识，有助于英语语言表达能力的提升，有效的将英语知识运用于日常交流之中。但是，目前的初中英语语法教学存在着多个问题，这些问题阻碍了学生学习英语语法知识。本文以新课改为背景，探讨初中英语语法教学存在的问题，了解新课改下初中英语语法教学的特征，并且提出初中英语语法教学的实践路径，期望能为初中英语语法教学提供参考。 【关键词】新课改；初中英语；语法；实践路径 【作者简介】王丽嫦，广东省珠海市拱北中学。 前言 在初中阶段为了帮助学生有效掌握英语知识，在教学上展开了英语语法学习。因为英语语法教学能够提升学生的理解能力，在理解中学习相关的英语知识，以此提升学生的英语水平。但是传统的英语语法教学，更加注重于学生阅读能力和写作能力的培养，忽略英语语法的重要性，致使学生在学习英语的过程中无法完全掌握初中英语知识，造成学生学习效率下降。所以，在初中阶段加强英语语法教学是很有必要的。本文基于新课改探析初中英语语法教学的实践路径，希望对初中英语语法教学的开展带来启发。 一、目前初中阶段的英语语法教学存在的问题 目前我国正在进行新课改，新课改对初中英语