人教版物理九年级全一册：20.2 电生磁 同步练习（附答案）.docxVIP

第2节　电生磁 一、知识梳理　　　　　　　　　　　　　 1.电流的磁效应 奥斯特实验：证实电流周围存在 . 电流的磁效应：通电导线周围存在着与 有关的 ，这种现象叫做电流的磁效应. 2.通电螺线管的磁场 磁场分布：通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似. 极　　性：通电螺线管两端的极性与螺线管中 的方向有关. 3.安培定则 内　　容：用 握住螺线管，让四指指向螺线管中 的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的 极. 应　　用：用来判断通电螺线管的 和 方向之间的关系. 　　　　　　　　　　　　　　　　 二、练习 知识点1　电流的磁效应 1.观察如图实验现象，得出结论： 　　　　 甲　通电　　　 乙　断电　　　丙 改变电流方向 （1）比较甲、乙两图可知： ； （2）比较甲、丙两图可知： . 知识点2　通电螺线管的磁场 2.为了改变通电螺线管磁场的极性，应当采取的方法是（ ） A.增加电流的强度 B.减小电流的强度 C.增加线圈的匝数 D.改变电流的方向 3.如图所示，小磁针与导线在同一平面内，在导线的下方，当导线中电流从左到右时，小磁针N极指向为垂直于纸面向里，现将导线中电流方向改为从右到左，则小磁针（ ） A.不动 B.N极向上偏转 C.N极指向为垂直于纸面向外 D.回到与导线平行的位置 4.通电螺线管外部的磁场和 磁体外部的磁场一样，它的两端分别是 极、 极. 知识点3　安培定则 5.如图所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，其中正确的是（ ） 6.一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（ ） A　 　　 　B　　　 　C　　　　　D 7.螺线管通电后，小磁针静止时的指向如图所示，则通电螺线管右端为 极，电源的右端为 极. 8.小磁针在如图所示的位置静止，请标出通电螺线管的N极和电源的正极. 　 9.下列各图中，小磁针静止时N极指向正确的是（ ） 10.如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（ ） A.通电螺线管的左端为N极 B.小磁针一直保持静止 C.小磁针的S极向右转动 D.通电螺线管外A点的磁场方向向左 11.1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起了到会科学家的兴趣.如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是 （B） A.通电螺线管仍保持原位置静止 B.通电螺线管转动，直至A指向南，B指向北 C.通电螺线管转动，直至A指向北，B指向南 D.通电螺线管能在任意位置静止 12.在如图所示中，有条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ） A.S、N、S、S B.N、N、S、N C.S、S、N、N D.N、S、N、N 13.在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了图1所示的实验装置. 　 图1 图2 （1）当闭合开关S后，小磁针 （填“会”或“不会”）发生偏转，说明通电螺线管与小磁针之间是通过 发生力的作用. （2）用铁屑来做实验，得到了图2所示的情形，它与 磁铁的磁场分布相似.为描述磁场而引入的磁感线 真实存在的. （3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况.实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的 有关，且这个关系可以用 判断. （4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从 极发出，最后回到 极. 14.如图所示，螺线管内放一枚小磁针，当开关S闭合后，小磁针的北极指向将（ ） A.不动 B.向外转90° C.向里转90° D.旋转180° 15.如图所示，当电源开关闭合后，发现小磁针的北极向 （填“左”或“右”）偏转，这说明通电螺线管周围存在 .同时发现可移动的A、B两螺线管相互