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七年级（下）历史科讲学稿第3份
课题：气度恢宏的隆盛时代
姓名 班别 分数
知识目标：通过学习，知道武则天和“开元盛世”的基本史实。
能力目标：通过对以上史实的了解，培养从历史材料中最大限度的获取有效信息的能力。
情感态度价值观：通过多武则天与唐玄宗有关用人史实的了解，明白“用贤则昌，失贤则亡”的道理；了解曲辕犁这一先进生产工具的发明与使用对社会生产的积极推动作用的史实，树立求实、创新科学态度。
【学习的重、难点】重点武则天和唐玄宗统治的措施；难点是理解唐朝前期繁荣的原因。
【学法指导】采用合作学习与个人学习相结合的方法进行探究式学习。
【学习过程】
活动一：课前小测
1、唐朝的开国皇帝是 （ ）
A、李渊 B、李建成 C、李世民 D、武则天
2、毛泽东诗词中“唐宗宋祖，稍逊风骚”的唐宗指的是 （ ）
A、唐高宗 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗
3、唐太宗虚心纳谏的根本目的是（ ）
A、笼络人才 B、维护封建统治 C、做一代名君 D、减少决策失误
4、三省六部制完善于（ ）朝。
A、秦 B、汉 C、隋 D、唐
5、中国现存最早的一部完备法典是 （ ）
A、《贞观政要》 B、《唐律》 C、《唐律疏议》 D、《大秦律》
自主学习，感知教材：
活动二：请你认真阅读教材第 13--14 页“女皇武则天”一目的内容，完成以下问题：
贞观遗风：武则天做皇帝后，改国号为 。她是我国历史上 的女皇帝。武则天改《贞观氏族志》为 ,她注意减轻 ，采取各种措施发展社会生产。武则天统治时期，社会生产继续发展，人口明显增长，边疆得到巩固，史称有 ，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。（政启开元，治宏贞观）
活动三：请你认真阅读教材15页“ 开元盛世” 一目的内容，完成以下问题：
开元盛世：唐玄宗很有才能，重用贤能。大力整顿吏治，进行一系列改革。对 、 、 等进行一系列改革，取得了显著成效。 统治前期，政局稳定，经济繁荣，唐朝进入全盛时期被誉为 。
活动四：小组合作与展示：阅读教材15--17页“社会经济繁荣”的内容，完成以下问题：
内容 表现
农业：⑴P15生产工具： 灌溉工具：
⑵个体小农自主性、积极性大大提高，推动农业的发展
手工业：
人口与疆域：
巩固练习：完成《学考精炼》P6~7选择题
课堂检测：
一、填空题（50分，每空5分）
1、 在高宗去世后自己做了皇帝，改国号为 。她是我国历史上 的女皇帝。
武则天的统治，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础，史称“ ”。
2、唐玄宗统治前期，政局稳定，经济繁荣，唐朝进入全盛时期被誉为 。
二、选择题（50分，每题10分）
1、武则天遗言立无字碑由后人评说功过。下面碑文对武则天评价最恰当的是 （ ）
A.我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位 B.统治残暴，荒淫无道
C.重用人才，发展农业生产，社会经济继续发展 D.励精图治，唐朝进入全盛时期
2、武则天统治时期采取的措施有 ( )
①重用酷吏 ②减轻农民负担 ③发展科举制 ④创立宰相制度
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①④
3、“政启开元，治宏贞观”是郭沫若对谁的评价 （ ）
A、李渊 B、李世民 C、李隆基 D、武则天
4、唐玄宗是很有才能的政治家，他采取的改革措施不包括
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