《体验科学——学习任务单(1-47)》.docxVIP

体验科学 学习任务单（1-47 ） 明代福船 洛阳桥 桔棒石磨水转连磨扇车 水运仪象台 公道杯 古代编钟 小孔成像 走马灯 仰仪 光路可见吗 颜色屋 微观粒子结构探索 手蓄电池 静电滚球、神奇的静电 电磁连连看 会跳舞的磁液体 潜水艇 空中白行车 物体上滚 球吸现象 气流投篮 惯性车 耳听为实 声聚焦 传声筒 抽油烟机 一度电的意义 冰箱的保温材料 汽车发动机曲轴 液压传动 刹车距离 不同的工具 惊奇的传动比 算算它们的体积 水钟多壶式滴漏赤道式日唇 太阳能发电 风力发电 核能 其他新能源 超导磁悬浮列车 磁制冷 会发电的衣服 磁制冷 其他复合材料 双向记忆合金 液氮表演 气压发射器 明代福船~? 学习任务单 学生的学籍号 学生姓名： 学校： 指导老师： 完成时间： 教师评价： 学生完成情况： 口A一非常好 □ B 一比较好 口 C一合格 口 D一需要改进 质性描述及建议： 任务一认识福船构造 说出中国古代福船的主要构造。 说出中国古代福船的主要特点和作用。 任务二 了解中国古代船舶 上网查询中国古代“四大名船”中的其余三种名船的主要特点。 上网查询帆船航行过程中是如何用帆的。 任务三 制作一个小帆船 制作一个小帆船，把照片贴在这里。 我的收获和感受  铜阳桥: 学习任务单 —一= 一 学生的学籍号 学生姓名： 学校： 指导老师： 完成时间： 教师评价： 学生完成情况： 口A一非常好 □B一比较好 口 C一合格 口 D一需要改进 质性描述及建议： 任务一 了解我国的古桥 洛阳桥在我国哪个城市？是哪个朝代谁主持建造的？ 中国古代四大名桥都是哪几座桥？ 任务二 对比古代、现代桥梁特点 洛阳桥建造过程中的三项著名的技术是什么？ 上网查询各种桥梁的类型和特点，并记录下来。 任务三 体验洛阳桥建造 制使用木块和 AB胶建『座洛阳桥。 我的收获和感受  /桔榨、石墨、水转连磨、扇车?] \ 学习任务单 I 学生的学籍号 学生姓名： 学校： 指导老师： 完成时间： 教师评价： 学生完成情况： 口A一非常好 □B一比较好 口 C一合格 口 D一需要改进 质性描述及建议： 任务一认识我国古代机械 桔棒、心磨、水转连磨、扇车这些机械都是干什么用的？ 右磨是怎样将谷物磨碎的？ 任务二 了解我国古代机械的原理 水转连磨的联动机械结构是怎样的？ 扇车能把谷物和糠秋分离的原因是什么？ 任务三 对比古今机械 观察家中的豆浆机是如何及豆子打碎的，它与石磨工作的区别是什么？ 我的收获和感受  水运仪象i: 学习任务单 L===一= 一 学生的学籍号 学生姓名： 学校： 指导老师： 完成时间： 教师评价： 学生完成情况： 口A一非常好 □B一比较好 口 C一合格 口 D一需要改进 质性描述及建议： 任务一认识水运仪象台 水运仪象台是用来干什么的？ 水运仪象台是谁主持建造的？ 任务二 认识水运仪象台的科技成就 水运仪象台为什么可以得到“现代天文台活动圆顶锥形” “现代天文跟踪机械转移钟先驱” “欧洲中 世纪天文钟直接祖先”的称誉？ 任务三 观察钟表之魂 到中国科技馆观察钟表的擒纵机构。 我的收获和感受  公道杯 j 学习任务单 学生的学籍号 学生姓名： 学校： 指导老师： 完成时间： 教师评价： 学生完成情况： 口A一非常好 □B一比较好 口 C一合格 口 D一需要改进 质性描述及建议： 任务一 自制公道杯 利用纸杯和塑料吸管制作简易公道杯。 任务二 理解公道杯的原理 理解和虹吸现象产生的原因。 任务三 了解和虹吸现象的应用 收集生产、生活中利用的虹吸现象的实例。 我的收获和感受  h代编钟 卜 学习任务单 学生的学籍号 学生姓名： 学校： 指导老师： 完成时间： 教师评价： 学生完成情况： 口A一非常好 □B一比较好 口 C一合格 口 D一需要改进 质性描述及建议： 任务一观察编钟的形状 中国科技馆“华夏之光”展厅中的编钟由多少个钟组成？ 组成编钟的每一个钟，它们的形状如何？大小相同吗？ 编钟属于哪种类型的乐器？ 任务二 认识曾侯乙编钟 迄今为止我国出土的最大最完整的编钟叫什么？ 编钟的发声原理是什么？ 任务三 制作水瓶琴 自制一个水瓶琴，把照片贴在这里。 我的收获和感受  小孔成像 ) 学习任务单 学生的学籍号 学生姓名： 学校： 指导老师： 完成时间： 教师评价： 学生完成情况： 口A一非常好 □B一比较好 口 C一合格 口 D一需要改进 质性描述及建议： 任务一 了解墨子的光学成就 墨子是如何解释成像原理和成像特点的？ 任务二 了解其他光学成像原理 除小孔成像以外，还有哪些成像方式？请举例。最好再介绍一下成像原理。 任务三 了解201W国际光学年 请了解一下有哪些光学知识在生产生活中有所应用。 我的收获和感受 课程设计：王洪鹏 杨君君 应灯