基因在染色体上设计一.pptxVIP

基因分离定律的实质是： 在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。 三、孟德尔遗传规律的现代解释: A a B b A b a B B A a b 非同源染色体上的非等位基因自由组合 基因自由组合定律 基因自由组合定律的实质是： 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- 第2节 基因在染色体上 杂合子在形成配子时，等位基因发生分离 减数第一次分裂时，同源染色体发生分离 平行关系 孟德尔分离定律的核心 D d D d 减数分裂的核心 基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 看不见 染色体 基因 看得见 平行关系 D d D d 　　　基因在染色体上 一、萨顿的假说 1、内容: 2、原因: 基因在染色体上（基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的） 基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 自主学习、归纳总结 基因与染色体的关系 基因的行为 染色体的行为 在配子形成和受精时 体细胞中的存在形式 配子中的存在形式 在体细胞中的来源 形成配子时的组合方式 一个来自父方，一个来自母方 一条来自父方，一条来自母方 杂交过程保持完整性和独立性 保持相对稳定的形态结构 类比:基因和染色体之间具有平行关系 等位基因分离 同源染色体分开 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 成单存在 成对 成对 成单存在 推理：基因在染色体上 矮 茎 高 茎 × 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 P 配子 F1 F1 配子 d d D D d D D d d D D d D d D d d d D D F2 高茎用D表示，矮茎d表示 思考与讨论：请用萨顿的假说解释孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验 声 光 直线 传播 直线 传播 反射 反射 折射 折射 波动性 波动性 类比推理是科学研究中常用的方法之一。科学家利用类比推理得出了很多重要的结论。 注意: 类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性。其正确与否,还需要观察和实验的检验。 笑话： 加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说：“你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的血统了。” 类比推理——科学研究方法之一 萨顿经类比推理得出的结论—— 基因在染色体上究竟是否正确？ 由于缺少实验证据美国科学家摩尔根等对此持怀疑态度 科学家:摩尔根 二、基因位于染色体上的实验证据 实验材料:果蝇“材料选对了就等于实验成功了一半” 果蝇的优点： ②易饲养 ①相对性状多而明显 ③繁殖快，后代数量多 ④染色体少易观察 P F1 F2 红眼（雌、雄） 白眼（雄） × 红眼（雌、雄） F1雌雄交配 1、 提出问题 3 ： 1 摩尔根的果蝇杂交实验（分组讨论、合作探究） 为什么白眼性状 总与性别相联系？ 白眼果蝇都是雄的 果蝇体细胞染色体图解 雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？ 3对常染色体+ 3对常染色体+ XX XY 白眼的遗传和性别相联系，但果蝇成对的两个性染色体大小、形态相差悬殊。这个白眼基因会在哪个位置呢？ 假设三：控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因。 假设二：控制白眼的基因在Y染色体上，而X染色体上不含有它的等位基因。 假设一：控制白眼的基因在X、Y染色体上。 分析三种情况，并讨论画出图2—8的遗传图解 2、 作出假说 × 白眼 （雄） 红眼 （雌） P … … 基因的表示方法： 如果基因在常染色体上 ： DD、dd 如果基因在性染色体上：先写性染色体后写基因 若用w表示控制眼睛颜色的基因：红眼W，白眼w。 P F1 F2 对实验现象的解释 XWXW XwY XW Y Xw 配子 XWY XWXw × Xw XW Y XW XWXW（雌） XWXw（雌） XWY（雄） XwY（雄） 3/4红眼（雌、雄） 1/4白眼（雄） 3/4红眼（雌、雄） 1/4白眼（雄） 红眼♀×白眼♂ 红眼♀ 红眼♂ XWXw XwY Y Xw 配子 XW Xw