环球英语圣诞节活动方案.docxVIP

专业资料 专业资料 2016年环球英语培训学校圣诞节活动案 一、 活动主题： “手牵手圣诞欢乐颂”联欢会 二、 活动时间： 2016年12月23日--12月24日 三、 目标人群： 环球本部学生及东凯文化园学生 四、 活动预期： 通过圣诞联欢活动的举办， 充分展示环球英语的英语特色， 同时在活动中使小朋友学会 动脑筋和相互配合，当然最重要的是让孩子们过一个开心的圣诞 Party。 五、 目的 让孩子初步了解西的节日和西文化。通过活动对外宣传环球国际英语，配合“老带新” 活动的开展，鼓励老生带其亲朋好友的孩子一起参与，针对性的开发新生。 同时，在校同学 相邀自己最好的朋友参加圣诞节，学会关爱， 懂得分享；向家长介绍学校的相关情况， 走进 环球英语、了解环球英语、加入环球英语。 1、 提高本校知名度，尽最大围进行有效传播。 2、 现场咨询，达到直接或间接报名。 3、 锻炼员工活动组织经验，提高员工凝聚力。 4、 通过活动，加强老生的黏着率，为寒假或春季续班提前做好伏笔。 5、 手牵手，带新生，促进现场报名和活动后试读 报名。 六、 参与人数： 每场300人左右 七、 活动地点： 东凯文化园一楼大厅 八、 节目参演学生选拔活动 由于我校排练节目的时间不够充分， 所以采用我校出一部分节目 （每个老师负责指导一 个学生节目，老师一个节目，师生合作一个节目），其他培训机构出一部分节目。这样做， 既可以扩大活动影响围； 又保障节目质量；还可以使更多的小朋友有机会参与进来， 同时扩 大生源围。 12月1日起开始圣诞小童星征召活动，凡在唱歌、跳舞等面有一定特长的小朋友，均 可报名参加 “手牵手圣诞欢乐颂”联欢会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣 诞纪念礼品一份。12月1日起开始，无论个人还是团体均可到本机构咨询报名，本机构将 根据报名先后，择优录用（本校或非本校学生均可报名）。 九，活动环节 1、圣诞谜语有奖竟猜（英文谜，要先翻译再猜），晚会开始前 节日期间（12月23日和24日），本机构将举办谜语有奖竟猜活动，只须光临本机构 即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。 2、 圣诞老人播撒福礼，报到时 圣诞节的礼物，奇妙而又备受期待。 12月23日一一24日，只要您光临本机构就有机 会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜！ 3、 即时惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖，请来宾保留好自己的，即抽 即送，惊喜带给您！ （1） 此活动仅限活动当晚有效； （2） 每人当晚中奖仅限一次； （3 ）制作彩票箱一只，来宾将入场券（有正副券）的正券部分投入抽奖箱，在活动当 中抽奖用。 4、 节目欣赏 （1） 在12月初，告知学生要举行“手牵手圣诞欢乐颂” 的信息，学生自愿报名参加 “小 童星”选拔，教师做好宣传、发动工作。 （2） 组织节目，确定10--15个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏，因为圣诞 节最期待的还是礼物的派发。 十、利用异业结合建立鱼塘 寻找其他相关少儿行业一起完成活动， 同时也可以借用异业鱼塘进行邀约， 有效扩大邀 约围，积累准目标客户的有效途径 1、 儿童摄影机构，提供免费的主题摄像赠品； 2、 儿童安全手机，提供优质、安全、美观的 GPS手机，家长和孩子还是很喜欢的； 3、 预防儿童近视的的医疗器戒 4、 文具赠品等 十一、带班老师组织流程 发放邀请卡（即门票） 带班老师跟进工作：填报回执卡 统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动 确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位 组织好活动当天的接待工作 十二、活动执行案 前期准备 1、 发放邀请卡（即门票） 尽量做比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡， 因为被邀请人是儿童，更容易接受和被 关注；并且用彩色水笔书写邀请文字，由本校学生赠予给被邀请人。 2、 邀请参与人 （1）发放邀请卡（注意人数） 在晚会举办的一前，通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。 邀约条件： （1）参加活动的本人；（2）在校学生的玩伴 （3） 带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数，一定不能模棱两可。 3、 活动物料购买： 4、 现场布置： 气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛；晚会现场总体布局不变，以增添装饰 物为手段，突出节日的欢欣氛围；新建各种标志，便来宾快速适应环境。 （1） 员工的着装统一，对参加晚会者做到热情服务，学校的教职员工建议穿着圣诞服 装，男老师可以带上白子， 派发礼物的时候由老师背着大口袋出场， 极力营造圣诞节的气氛。 学生每人发一顶圣诞帽（提前买好，在进场前以礼物的形式赠送给学生）； （2） 做好宣传展架---环球英语培训学校庆圣诞联欢会，在现场设立咨询报名点，安排 宣传咨询老师。 （3 ）提前估算出来参加活动的人数，备好礼品，保证每个