教师教学工作自查自纠报告2021年[扫描版].pdfVIP

教师教学工作自查自纠报告 Learning summary report XX 学校/单位/公司 自查报告 | Self inspection report | 不同项目的自查报告所涉及的内容不同，所以自查报告的内容很 广，自查报告有点类似于审核报告但更广泛，如产品的自查报告所包 含内容应该是：出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、 产品质量情况；组织创建的自查报告所包含的内容应该是：执行情况、 实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。以下自查报告内容 欢迎参考借鉴！   党的十八大提出了 “转换工作观念，端正工作态度”的要求。十 八大后，各机关行政单位工作态度和面貌焕然一新，我校本学期也根 据上级安排，开展了师德师风整顿活动。   在师德师风整顿中，我对自己教学工作进行了深入的剖析，查找 了工作中存在问题，思考了解决的方法，以使自己在教育教学工作中 取得更大的进步。   一、自身工作存在问题分析：   1、工作效率低下   因工作效率低下，致使许多工作拖沓，不能按时完成。在高密度， 高强度的教学工作中，我有时遗忘了要上交的材料，有时遗漏了要上 交的电子表格，有时作业不能按时批阅，作文批阅的周期太长，影响 了作文的讲评，打击了学生写作的兴趣。   2、班级管理未能加强 |Self examination and self correction | 自查自纠 - 1 - COMPANY NAME 自查报告 | Self inspection report |   自XX 年 9 月担任九(8)班班主任以来，班级凝聚力不强，班级学 风不良，多次考试平均分居年级倒数第一。班级荣誉感不强，学生吃 零食现象普遍，卫生保持较差。学生课间喧哗打闹现象严重，值日生 值日劳动应付，个别学生纯粹没有劳动意识，不参加值日劳动。一学 期来，我虽然每早 7 点进入教室，不管自己是否蹲班，一直坚持全天 监管学生，但收效有限。   3、语文教学没有抓住学生   多年的教学使我悟出一条经验，要取得好的成绩，必须抓住学生， 培养学生好的语文习惯。教 XX 届一学期来，我还是没有抓住学生， 学生字词掌握差，听写时翻书抄看的多，作文抄作文选，用手机上网 查，语文背诵检查部分学生不愿背诵，语文练习册部分学生抄其他学 生的，上课当堂练习时不做，就等着下课后抄写别人的。还有部分学 生语文作业态度不端正，书写潦草，练习册胡乱填写，这些现象都急 需改进。   4、自身业务学习不够   第四年连续教初三，在语文教学中，中考复习和班级管理研究不 够，花费的精力不够，对学生答题出错的原因虽有分析，但欠缺归纳、 分析、总结。有时虽有研究分析，但却错误地认为应试教育害了语文 教学。   二、改进的方法： |Self examination and self correction | 自查自纠 - 2 - 自查报告 | Self inspection report |   1、努力提升工作效率：   提升自身工作的效率，就要提前计划，高强度落实，心中高悬效 率意识，认真按时完成各项材料及表格，及时上交。利用蹲班时间批 阅作业，一人坐在操场一角批阅作文，