教师行风建设自查总结报告2021年[扫描版].pdfVIP

教师行风建设自查总结报告 Learning summary report XX 学校/单位/公司 自查报告 | Self inspection report | 不同项目的自查报告所涉及的内容不同，所以自查报告的内容很 广，自查报告有点类似于审核报告但更广泛，如产品的自查报告所包 含内容应该是：出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、 产品质量情况；组织创建的自查报告所包含的内容应该是：执行情况、 实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。以下自查报告内容 欢迎参考借鉴！   1、发现问题   一、理想态度。   我记得，刚参加工作时，我市满怀着激情和理想的。工作非常有 干劲，非常想把课教好，备课非常认真，批改作业也可以说一丝不苟。 之前我是做老师的理想报考师范院校的，工作伊始，我也是以这个理 想来严格要求自己的。可是随着时间的推移，我这锐意进取的意识及 态度逐渐被消磨掉了，变得平庸起来。几乎一切都是 “但求无过” 心态：教案、作业、考试都按时进行，自习按部就班，不求创新，我 没有了压力及动力。此时的我，跟刚开始的我，简直判若两人，这就 是现实。我感觉，我的理想观、价值观出了一些问题。最终还需从这 些方面入手解决。   二、教育观念。   我九九年参加工作，此后几年，社会突飞猛进，教育事业也有了 |Self examination and self correction | 自查自纠 - 1 - COMPANY NAME 自查报告 | Self inspection report | 长足发展，教育改革不断推进，教育理念百花齐放，不断创新。刚刚 参加工作的我，有的无所适从，主要体现在下面两方面：   (一) 素质教育与应试教育。   “前途是光明的，道路是曲折的。”这句话用在这儿，再恰当不 过了。素质教育，是针对应试教育提出来的，它以促进学生全面发展 为目的，它更注重学生的主体地位，教和学的互动;素质教育重学习 过程，看重教育教学评价的多样性：总之，它是在促使教育界向培养 学生 “真善美”的方向发展，而不是让学生成为 “做题”的机器。   (二)传统教育思想与现当代教育思想。   现代社会快速发展，新思想纷繁复杂，像结构主义、接受美学、 现代语言学等理论对教育思想产生了深刻影响。主要体现在，教育思 想、教育流派异彩纷呈。例如，九步教学法，把课堂教学规划得井井 有条，教学效果也不错;早期的，像魏书生、钱梦龙等人的教学思想， 也影响非常大。在我看来，这些教学流派，都能体现新课改的精神， 所以，包括我在内的许多老师，都进行取经、学习。   现在 “满堂灌”现象少了，可是 “满堂问”的现象却多了起来， 课堂气氛也活跃了许多。教学效果却不理想。我想，可能我们没有学 头这些精神实质，没能活学活用，更在于，我们彻底抛弃了传统的教 育教学思想，就像鲁迅先生在 《拿来主义》 中批评的那些人一样，彻 底否定了祖先，我也不例外。其实，我们祖先给我们留下了不少优秀 |Self examination and self correction | 自查自纠 - 2 - 自查报告 | Self inspection report |