小学四年级的下册人教版本体育全册整套学习教案新部编本.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 四年级下册体育教学计划 一、学情分析： 本班学生， 体育知识及技术技能差， 自控能力不强， 组织纪律能维持。 但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课， 本学期应根据学生的心理特点， 因材施教， 合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。 二、教材分析： 本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。 . 教材的重点是游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从 小就建立正确的动作概念和动作方法， 但是对于一年级来说是比较难做的， 可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。三、教学目标： 1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 2、进一步学会一些基本运动， 游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。 3、 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作 四、教学重难点 1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。 2、队列和队形动作。 3、各种跑、跳动作。 五、教学措施： 1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。 、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。 3、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。 4、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。 5、及时进行考评，从学生自评、 小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 四年级下册体育教案 第一课时 教 材：体育课堂常识教育，编排队列。 任 务： 1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。 2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习，使学生能够更好地熟悉队形；为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。 3、引导学生认识、遵守交通规则，知道路上安全的重要性。 教学过程： 一、组织教学 二、讲述体育的目的、任务及意义。 （教师提问，学生回答） 目的： 增强体质，促进学生身心全面发展，使他们在学校能更好地完成学习任务， 将来 能更好地为社会主义现代化建设和保卫祖国服务。 任务： 1）全面锻炼学生的身体，增强体质； 2）掌握体育的基本知识、技术和技能，培养独立锻俯身体的习惯和能力： 3）向学生进行共产主义思想品德教育，审美教育，发展智力，培养文明行为促进学生个性全面发展。 4）提高运动技术水平，培养体育人才。 意义： 体育能够代表一个国家的兴旺，人民的素质，政治面貌以及经济地位，是不可缺少的一项运动；体育也是学校教育的重要组成部分，是德、智、体、美、劳全面发展的一个重要方面。 三、体育课常规意识的建立和习惯的养成（体育课上要求） 1、上课站队要到指定位置站队，动作要快，队伍要安静整齐。 2．体育课要穿适合体育课的服装、鞋，小组长应负责本组同学的检查。 3、课上不允许携带危险性小物品（如小刀、钉子等） 4、坚持有病或有事请假制度。 （体育课出勤和纪律表现是成绩考核的内容之一） 。 5、上课一切行动听从指挥。 四、讲述本学期学习的内容和考核项目： 本学期开始首先学习广播操，然后学习简单的走、跑、跳跃、攀登、爬越、平衡 以及技巧和基本体操的正确的动作方法， 以便形成正确的动力定型， 为以后学习和各种动作技术，促进身心全面发展打好基础。本学期考核项目是： 1）立定跳远（ 2）跳短绳。 五、讲述我校历年来在各级各项体育竞赛中取得的优异成绩；六、结合实例讲述上、放学的四项要求： “人行道上右边行” 、“过马路时走横道” 、“路日要看信号灯” 、“路上行走不贪玩” 。七、编排小组，指定组长，按号造册。 第二课时 教 材： l、站队、解散、集合、稍息、踏步走、报数； 2、韵律活动。 任 务： 1、初步学习稍息、立正、解散、集合等队列动作的基本做法，培养迅速站队的能力。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 2、使学生按照音乐的节奏和动作的