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公司新员工入职培训规范 2017
公司新员工入职培训规范 2017
第一章 总 则
第一条 目的
为了加强新员工入职培训的管理,使培训更科学、合理、高效,让新员工能尽快熟悉业务内容和工作流程,达到岗位要求,结合公司实际,制定本规范。第二条 适用范围
本规范适用于公司全体员工。
第二章 职责分工
第三条 人力资源管理部门职责
人力资源部负责统一规划、指导各二级单位、职能部门的新员工入职培训工作,制定培训规范、流程和相关表格 ;负责审查、考核各二级单位、职能部门的培训计划和实施情况,并协助提供相关资源。
各单位人力资源科负责本单位新员工入职培训工作。
第四条 职能部门 (科室 )的职责
配合人力资源管理部门及时安排本部门新员工参加培
训 ;确定业务 / 岗位培训的导师, 设定业务 / 岗位培训内容及目标 ;对业务 / 岗位培训进行指导、评价。
第三章 培训体系
精选范本 ,供参考!
第五条 培训阶段
依据工作环境及流程不同,进入企业的新员工必须经
过两个阶段的培训:综合培训与业务 / 岗位培训。
第六条 综合培训
由人力资源管理部门根据所招聘员工的入职情况负责
组织新员工综合培训。
综合培训的内容包括公司的发展历史、 职能部门介绍、
企业文化、 管理制度、 公司经营状况、 个人素质训练、
团队协作精神等。
综合培训原则上不少于六个学时。
第七条 业务 / 岗位培训
业务 / 岗位培训由新员工所在的职能部室 (科室 )具体
负责实施,内容包括工作流程、业务内容等。
业务 / 岗位培训采用导师制培训方式。
(一 )岗位培训流程
1、部门负责人指定新员工的导师, 确定培训目标, 向
新职员和导师明确培训内容、培训目标。一个导师所
带新员工不超过 2 人 (含)。
2、新员工在导师的指导下接受相应的岗位培训, 熟悉
业务内容和工作流程。
3、岗位培训结束时,新员工提交工作小结报告 ;人力
资源部门组织导师与部门负责人对新员工进行评价 ;
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人力资源管理部门组织相关人员对导师进行评价。
(二 )导师必备条件
担任新员工导师人员必须同时满足以下条件:
1、具有比较深厚的专业理论知识 ;
2、熟悉(教师喜迎国庆 xx 周年征文 _教师喜迎国庆
周年征稿)公司各项规章制度、工作程序和业务流
程 ;
3、具有较强的责任心和敬业精神 ;
4、有两年以上本岗位工作经验 ;
5、最近两年年度的绩效考核等级为良好 (含 )以上。 (三 )
导师职责
1、接受来自部门负责人下达的岗位培训任务 ;
2、对新员工实习业务指导,专业知识和技能的训练 ;
13、对新员工业务 / 岗位培训进行评价。
第四章 新进大学生入职培训
第八条 新进大学生入职培训在每年新进大学生完成
报到相关手续后进行,由人力资源部负责组织实施。
第九条 新进大学生入职培训内容
新进大学生入职培训内容包括行业现状及行业动态、
企业发展历史及企业文化、企业组织结构及部门职能
介绍、企业规章制度、职业心态与职业礼仪培训等。
第十条 新进大学生入职培训对象为全日制本科 ( 含 )
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以上
学历及进入管理岗位的专科学历大学生公司新员工入
职培训规范 2017。
第十一条 新进大学生入职培训不能代替各二级单位、
职能部门对大学生进行的综合培训与业务 / 岗位培训。
第五章 培训效果评估
第十二条 人力资源管理部门组织对新员工入职培训
情况进行定期或者不定期的检查与评估公司新员工入
职培训规范 2017。
公司新员工入职培训规范 2017 end#
第十三条 导师对所带新员工的培训情况作为该导师
的月度绩效考核内容之一。
第十四条 奖励与惩罚
1、公司每年组织一次优秀导师评选活动, 优秀导师授
予荣誉称号并发放优秀导师证书,报请公司给予适当
奖励。
2、对新员工入职培训认真执行、效果显著的部 (科 )以
及执行人,在当年度先进集体 (个人 )评选中予以优先
考虑。
3、对于在新员工入职培训过程中敷衍搪塞、 执行不力
的基层单位科室或者责任人, 取消当年度先进集体 (个
人 )评选资格公司新员工入职培训规范 2017。
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4、新员工在入职培训考核中不合格视作不能胜任岗位
要求,可考虑在试用期间终止劳动合同。
第六章 附 则
12 第十五条 本实施办法由广东粤运朗日股份有限公
司负责解释与修订。
第十六条 本制度自相关程序批准后, 自批准之日起执
行。此前相关规定中与本制度冲突的以本制度为准。
附件:
1、新员工业务 / 岗位培训表 ;
2、新员工业务 / 岗位培训期间表现评估表 (部门负责人
填写 )
3、新员工业务 / 岗位培训期间表现评估表 (导师填写 )
4、新员工岗位业务 / 岗位培训反馈表延伸阅读:
公司新员工入职培训总结
人
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