繁星春水阅读指导课PPT.pptVIP

每年的 4 月 23 日是“世界读书日”，很多国 家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书 活动， 每年的 4 月 23 日是“世界读书日” 读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果， 让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富 多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书 陪伴你一生。 读读名著 少年正是读书时 ? 每年的 4 月 23 日是“世界读书日”，很多国 家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读 名著是“具有推崇价值的有名的作 书活动，可见，读书的重要性已经被人们 品”。 广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸 经典名著的价值在于典范的语言、 取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐 精彩的故事、典型的人物、深刻而独 渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读 到的主题，它给与人心灵的滋养 。 书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。 阅读 指导课 《繁星 春水》 高邑三中 杨丽伟 看题目，引联想 多种版本 识作者，理背景 ： 冰心 (1900 — 1999) 原名 谢 婉莹 , 福建长乐人 . 现代著 名女作家，儿童文学家， 诗人。幼年时代就广泛接 触中国古典小说和译作。 １９１９年受泰戈尔《飞 鸟集》的影响，开始写作 无标题的自由体小诗，后 集结为《繁星 . 春水》 , 这些 晶莹清丽、轻柔隽逸的小 诗被人称作“春水体 。 名、时、 地 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人 泰 戈尔《飞鸟集》 的影响下写成的。 如果你因失去了太阳而流泪，那么你 也将失去群星了。 天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。 —— 泰戈尔 读材料，初了解 《 繁星 · 春水》是姊妹篇，是冰心 在１９２１年－１９２３年间创作 出版的短诗集。 《繁星》由 164 首 小诗组成，《春水》由 182 首 小诗 组成 , 在《繁星》里，她不断唱出 了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的， 是 母爱 。冰心赞颂母爱，赞颂人类 之爱，赞颂 童心 ，同时她也赞颂 大 自然 。 在《春水》中，冰心则用更多的笔 墨来表达她本人和那一代青年知识 分子的烦恼和苦闷 。 文 少年正是读书时 看点评，拓视野 评 如果必须把女作者特别分作一栏来 评 ? 每年的 4 月 23 日是“世界读书日”，很多国 论的话，那么，把我同冰心白薇她们来比 家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读 较，我实在不能引以为荣 . -- 张爱玲 书活动，可见，读书的重要性已经被人们 广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸 有你在，灯亮着。 -- 巴金 取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐 一颗善良美丽的星辰陨落 书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。 了，而她的光芒，将永远 留在几代人的心里 …… --- 魏巍 渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读 细品读，收获多 ? 每年的 4 月 23 日是“世界读书日”，很多国 家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读 书活动，可见，读书的重要性已经被人们 广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸 取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐 渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读 书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。 少年正是读书时 从意象、语言、手法、 哲理、情感五个方面来 学习品诗的技巧。 少年正是读书时 1 、品意象 ? 每年的 4 月 23 日是“世界读书日”，很多国 意象指用来寄托作者情思的客观 家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读 景物，意境是诗人借助诗的意象 书活动，可见，读书的重要性已经被人们 广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸 创造的具体氛围。品读诗歌 , 首先 取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐 抓住诗人选进诗歌中的意象 , 由意 渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读 象特点到所包蕴的思想情感去理 书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。 解诗歌。 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 在这里诗人选取了 “ 巢” ---- 这 个意象，特点是 ---------- 安全温暖 当天上的风雨来时，鸟 儿会躲到其中；当孩子 心中的风雨来时，她会 躲到 ----------------- 母亲的怀里 ， 母