《积的变化规律》微课程学习任务单.docVIP

《积的变化规律》微课程学习任务单 填写说明： 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。 一、学习目标 1．通过观察、分析，推导出积的变化规律。 2．能够利用积的变化规律进行简单的面积计算。 3．经历观察、比较、猜想、验证和归纳等一系列的数学活动，体验探索和发现数学规律的经验，发展思维能力。 二、学习资源 （提示：可选项，如有其他相关资源请在此说明）： 微课视频 三、学习方法 （提示：为提高学生的学习效果，请在此处为学生提出微课程学习的具体要求或建议） 学习中紧跟视频中老师的讲解引导去思考、去理解，可多看几遍。 四、学习任务 （提示：请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处） 观察思考： （1）观察表格前三道题：第二、三道题和第一道题相比，哪个乘数不变？另一个乘数发生了什么变化？积发生了什么变化？你发现了什么？ （2）观察表格第一、四、五道题：第四、五道题和第一道题比，哪个乘数不变？另一个乘数发生了什么变化？你发现了什么？ （3）可以用一句简练的话把前面发现的两条规律合二为一吗？ 五、后续学习预告（可选）： 六、学习困惑 （提示：此处由学生填写）