教育教学管理心得体会.pdfVIP

教育教学管理心得体会 纪昌庄小学 赵同标 1、我们学校的办学理念是“文化立校，兴趣引 ，快乐学习”。文化立校的文化，指的 是纪昌文化，纪昌庄是古人纪昌的故乡，留下了许多精神财富，我们学校着手挖掘，并号召师 生“把自己融入纪昌文化，用自身实践纪昌精神”兴趣引领和快乐学习是纪昌文化的精髓。通 过纪昌文化的传承和实践，我校教师学习纪昌的老师飞卫 3 句话指导纪昌学箭，终成大功， 从中总结纪昌课堂教学模式——精讲多练点拨。老师讲课时间占三分之一，学生活动练习时间 占三分之二，把课堂教给学生。学习效果大大提高，省教育厅、邢台市教育局、宁晋县政府、 宁晋县教育局等各级领导相继视察过我校，我校得到了各级领导的好评。学生们学习纪昌尊敬 师长，明礼仪，兴趣为先，选准目标，循序渐进，孜孜不倦，持之以恒，完善自我，服务人生 ，从学习的方法、学习的态度、学习的目的 3 个方面学以致用，打好基本功，认真对待老师 留的家庭作业，勤于练习，勇于担当，纪昌精神看起来是虚的，但是通过 4 年来的实践和传 承，师生精神面貌、学习态度大大好转，一进校门，感受到师生的清风正气，文明礼貌，天真 活泼，知书达理，教育质量一直不错。这是我们引以为自豪的一点。 2、 我们在学校管理和教学方面抛弃形式主义的东西，牢记“办群众满意的教育”这一宗 旨， 教育的根本目的是让学生成才，让教师成长。本末不能倒置。花拳绣腿少了，工作才能 扎实，才能耐住寂寞，避开喧嚣。不计名利，才能宠辱不惊。只要大部分群众对学校认可了， 学校才能步入良性循环，社会人员无理取闹和家长闹事、村委会阻挠的现象才会绝迹。学校的 一些弱点工作也容易得到家长和社会的理解，社会对学校的支持力度也会更大，说实话，学校 在上情下达等琐碎工作中难免出现与群众利益的矛盾，也难保上级布置的工作永远正确，但是 牢记“办群众满意的教育”这一宗旨，就不会出乱子，就能腾出时间安心教学，总之，学校工 作永远在群众的监督之下，领导发现不了的漏洞也难逃群众的眼睛。领导满意了，群众不一定 满意，一举报你，领导照样处理你，群众满意了，工作顺利了，领导自然就满意了，因为领导 的工作宗旨也是为了群众满意。 3.安全的工作很重要，但并非越细越好，我们学校安全工作的出发点是学生身心健康， 不是为了推卸责任，功利性必须远离校园，安全工作既不能因噎废食，更不能矫枉过正，试想 ，如果每天都搞安全演练，参与者反而会失去严肃性。一旦灾难来临，学生可能还认为是在演 练呢，所以物极必反。我们时时牢记，学校安全工作的目的不是为了邀功请赏，不能为了升官 发财，更不能为了事后推卸责任，否则，人心就散了，团队就崩了，学校就没有创造力了。 我校安全工作的原则即完成上级安排的工作，有遵循学生年龄特点和学校安全教育的一般规律 ，在历次检查中都得到领导的肯定。 4.在课堂教学方面，我校强调教师教无定法，哪种方法最拿手，就用哪种方法，在课堂 观察中，不要求每节课的完美，但要求每节课都要有闪光点，要有让人精神一振的地方，也就 是说，哪怕一堂课有十个缺点，只要有一个优点，这堂课就有可取之处，学生就能受益。只要 有利于学生教师双向成长的行为，都是好的教育，我们要求老师们不能迷信权威，东一个模式 ，西一个教法，邯郸学步，丢掉本真的是我们不做。我们学校强调，老师会不会事小，只要让 学生能会就是大。有的老师外出学习了几次，学点皮毛，讲课头头是道天花乱坠的老师，教学 效果不一定就好。毕竟教学是个扎实活儿，不是明星表演的。我校强调教师课堂一定要是干净 利落，朴素朴实、必须要有明确的目的性。这也是课堂提效的精髓，也是我校在教师素质良莠 不齐的现实中，教育质量在本区域内绿树长青的原因。 5、制度很重要，规章很重要，但落实起来要靠人。制度是死的，人是活的，在管理上不 能把被管理者当贼防着，要讲求人性化，制度和规章应该为管理服务，不应该成为管理的羁绊 。 我们学校管理的理念是攻城为下，攻心为上，不战而屈人之兵，是为上兵，要凝聚人心 ，增强团队归属感，让被管理者心平气和，心甘情愿的创造性工作。不要落入猫和老鼠的游戏 中，两头累，我们学校教师紧张，中层全是满工作量，额外负担学校管理的琐碎工作，老师们 能做到主动工作，维护学校利益，不是为了得好处，而是感到就是大家心里近，就是有凝聚力 。管理的目的是不用管理，管理到了这一步，各项工作基本“一呼百应”。如果一边是不断督 查，一边是想法应付，道高一尺魔高一丈，大家心力俱疲，事倍功半，反而是教育管理的失败 。 6、 我们觉得，教育管理和教育活