小班“经典角色游戏娃娃家”一年间观察记录.docxVIP

小班 “经典角色游戏（）娃娃家 ”一年间观察记录 小班 “经典角色游戏 ” -“玩偶之家 ”一年的观察记录 角色扮演是一种孩子们喜欢的游戏， 尤其是小孩子。 她是一个孩子对未来社会角色认同、 未来社会角色交流和未来社会角色情感的初步体验。在角色游戏中，儿童扮演不同的角色， 不同的角色有不同的身份，不同的身份有不同的表现，如各种语言、动作、形象等。这些不同的角色是儿童对未来社会角色认同的最初体验。 角色游戏也是一种更难 “玩好 ”的游戏。对于刚进入集体社会的小班幼儿来说，他们已经脱离了原来独特的生活方式， 进入了一个小的集体社会。一方面，孩子们缺乏生活经验；另一方面，他们很难掌握他们所扮演的社会角色，例如售货员、医生、理发师等的行为、语言甚至社会义务。 父母是人生的第一任老师。 因此，孩子们知道和接触的第一件事是他们的父亲和母亲， 角色身份的体验从他们的父亲和母亲开始。 儿童经历不同身份的角色，最早从 “玩偶之家 ”开始。 “玩偶之家 ”游戏可以被称为学前教育角色游戏的 “经典 ”。孩子们在游戏中扮演爸爸妈妈的角色。他们很自然地模仿爸爸妈妈的讲话和行为， 学习他们的日常行为，并展示他们对爸爸妈妈的理解。 这是儿童对角色认同的最初体验， 这种最初体验对儿童有很大的影响。 正因为如此，幼儿教师应该更加注重角色扮演的引导， 为儿童，尤其是小年龄儿童将来发挥真正的社会作用打下基础。以下是教