初中物理人教版九年级课件第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系.pptxVIP

;约1 A;通过前面的学习已经知道： 电压是产生电流的原因； 电阻表示导体对电流的阻碍作用。;猜　想;给你以下实验器材：如何设计实验？;　　测电阻两端电压和通过电阻的电流，选择什么器材？ 　　 电压表和电流表 实验过程中的不变量是什么？ 控制电阻不变 如何改变电阻两端电压？ 串联一个滑动变阻器 　滑动变阻器在实验中起到什么作用？ 改变电阻两端电压，多次实验，寻找规律;;;;;二、实验探究电流与电压的定量关系;　　给你以下实验器材：如何设计实验？;2．实验探究电流与电阻的定量关系;;电压U;电压U;三、实验探究电流与电阻的定量关系;讲授新课;1、某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻__________，这与其他同学的结论不一样，其原因是_____________________。;2、某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压为6V，他想保持电压为2V不变，但电压表的小量程已损坏，如想完成他的实验，应该怎么连接电路，电压表示数应为多少伏？;　　3．已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6 V的电源上，通过它们的电流比I1∶I2等于（ ） 　　A．1∶3　 B．3∶1　 C．2∶1　 D．4∶1;4.如图所示是研究电流与电压、电阻关 系的电路图,实验分“保持电阻不变” 和“保持电压不变”两步进行,在“保 持电阻不变”这一步实验时应该(　　) A.保持R2滑片的位置不变 B.保持R2两端的电压不变 C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置 D.保持电路中电流不变;完