高中历史必修一 一轮复习课件： 古代希腊、罗马政治文明 %28共47张PPT%29.pptVIP

1.(2014·全国新课标卷Ⅱ)罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时(　　) A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B.平民采取有效方式争取自身权益 C.贵族让步在法制发展中起决定作用 D.平民与贵族的政治诉求日趋一致 2.（12新课标）古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马 A.不重视私有财产的保护 B.法律具有形式主义特征 C.审判程序缺乏公正性 D.审判结果取决于法律的解释 ◆试题调研： B B 二、适用范围：从公民法到万民法： ①背景： ②公民法与万民法的比较： 在共和国到帝国的过程中，各种新的社会矛盾日益凸显。罗马当权者需要部分承认被征服地区的其他民族的利益，给外邦人以必要的司法保护。 作用 特点 内容 范围 背景 万民法 公民法 项目 从罗马建国到公元前3世纪中叶，平民与贵族斗争 从共和国到帝国的过程中，疆域扩大，民族成分复杂。 罗马共和国公民 罗马帝国境内各民族及外邦自由民 侧重国家事务，偏轻私法规范 更注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷 注重形式、缺乏灵活 简洁灵活、实用有效 较好理顺了各种错综复杂的利益关系，巩固了罗马政权，促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。 使平民的政治、经济和社会地位空前提高，极大激发和调动爱国热情与参政的积极性。 《十二铜表法》就是一部典型的公民法 1.(2014·广东高考)公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明(　　) A.《社会契约论》影响深远 B.王权法丧失了法律效力 C.古罗马皇帝崇尚“君权神授” D.古罗马有重视法律的传统 2.（13浙江）“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明 A．妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等? B．罗马法关于财产关系的规范不够严密 C．妇女的财产继承权富有自然法的精神? D．妇女的财产占有体现公民法的灵活性 ◆试题调研： D B 3.(2015·课标全国Ⅰ，32)右图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应(　　) A.主要依据道德良知 B.侧重听取证人证言 C.不受表象迷惑洞察事实真相 D.排除一切干扰遵从民众意愿 C 三、自然法： ①含义： ②提出： ③原则： 不是具体的法律条文，而是一种法律观念，是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力。 西塞罗（“自然法之父”） 人人平等、公正至上 ④影响： 是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟 （四）罗马法的作用和影响： 1、起着维系罗马统治的作用---有利于罗马帝国的长治久安和繁荣进步。 （1）公民法的实施,使平民的政治、经济和社会地位空前提高，激发和调动了平民爱国热情与参政的积极性。 （2）万民法较好的理顺了各种错综复杂的利益关系，巩固了罗马政权，促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。 （3）影响到国家和个人生活的各个领域。 四、完善阶段：由零散的法律到系统的法典 1、背景：历代制定的法律规模庞大，零散，使用起来不方便。 2、时间：6世纪中叶查士丁尼时期 3、内容：搜集和整理了罗马共和国时期至查士丁尼时期所有的 成文法律和法学著作编成民法大全。包括《查士丁尼 法典》、《学说汇编》、《法学总论》、《新律》 4、特点：罗马法的系统化和法典化 为什么说《民法大全》标志着罗马体系的完备？ 体系完整、内容丰富； 它建立了权威的法律体系； 适应面广泛(公民法与万民法合起来) 它将自然法的法理思想融入法律的条文 ，如“人生而自由”、“法律面前人人平等”等。 辨析比较 　　《十二铜表法》的颁布,标志着罗马法由习惯法发展到成文法,它也是公民法的一个代表;公民法主要是调整罗马公民之间的关系,适用于罗马公民。 　　万民法是罗马帝国统治范围内的国际法,适用于罗马帝国统治范围内的一切自由民,主要内容是调节财产