九年级化学绪言教学PPT课件.ppt

请你做到 上课记好笔记 课下及时复习 作业认真对待 化学一定不赖 五、绿色化学 1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料； 2、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境排放。 3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。 4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的友好的产品 绿色化学的核心：就是要利用化学原理从源头消除污染 绿色食品 ： 是指无毒无害食品，也不会对环境造成污染的食品 化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活，但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。 化学是一把双刃剑 * * 学习目标： 知道什么是化学？ 了解为什么学习化学？ 了解化学成为一门独立的学科，经历了怎样的过程？ 知道如何学好化学？ 了解什么是“绿色化学”？ 化学：Chemistry 你觉得化学是什么？将来你想通过化学做些什么？ 化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质，当前，我国所面临的挑战：人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题，还有农业和食品问题，都学要通过化学来解决，化学可以使人类生活得更加美好。 化学使世界变得更加绚丽多彩 化学与衣、食、住、行、能源、信息、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切相关。 一、什么是化学 　　　 化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。 化学是科学 化学是研究物质的科学 二、为什么学习化学 这个问题，你是怎么想的？ 化学是一门实用的科学 化学是一门创造型的科学 化学是一门发展的科学 化学帮助我们正确认识物质，合理利用资源，同时促进科学发展。 人类从无意识地利用化学知识，到有意识地进行化学研究，经历了漫长的过程。 远古时代：火的发现和利用改善了人类的生存条件 。 给人类文明和进步带来了一场伟大的变革。 三、化学发展史： 1、古代萌芽阶段 ：无意识地使用化学 炼铁 青铜器 商代 火药 造 纸 中国古代化学工艺 陶瓷 中国古代文化艺术 商代的青铜器 元代的瓷器 唐三彩骑马俑 唐三彩-马俑 “蔡侯纸”的发明者 ——蔡伦 中国古代四大发明 火药—— 万户飞天模型 指南针模型 活字印刷 2、近代化学基础：研究物质的微观结构 道尔顿 原子论 阿伏加德罗分子学说 ☆ 原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。 ☆物质是由元素组成的 化学使世界变得更加绚丽多彩 1869年，门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表 使化学学习和 研究有规律可循 H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 扫描隧道显微镜 X 射 线 衍 射 仪 纳 米 铜 超塑延展性，拉伸50倍无明显变窄 3、现代先进技术。 研究物质内部结构，合成新材料 “神舟系列”宇航员服装 航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成：最里层是液冷通风服的衬里；衬里外是液冷通风服，这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成； 这种航天服属舱内航天服，除了头盔和胶皮手套，整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的.为了防止膨胀，宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时，保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。 化学 生活 科技 现代化学材料 碳纤维（复合材料）及其制品 玻璃纤维增强塑料 直径6cm尼龙绳能 吊起2t的汽车 高分子薄膜的鸟笼 现代化学的发展 九大分支学科 无机化学、有机化学、分析化学、 物理化学、高分子化学、核化学与放射化学、 环境化学、 生命化学、材料化学 3.化学的发展历程 化学的发展经历了： ① 、 ② 、 ③ 三个时期。 古代实用技术时期 近代化学 现代化学 四、怎样学化学？ 记：记字当头，记牢记准 想：联系实际，动脑思考 做：动手实验，注意细节 问：不懂就问，不留疑问 练：巩固练习，认真作业 问题：我们的五种感官