反思我的英语教学.docxVIP

反思我的英语教学 经过几年的英语教学，我也总结了一些在教学中的简单经验，其中也有一些不足，希望能跟老师们一起分享。 首先第一次课最重要，如果第一次课能使学生印象深刻，那么就会使他产生浓厚的兴趣，这就要求我们教师一定要充分准备好第一次课，不仅要使课堂气氛生动活泼，而且最好讲一些学英语的小窍门，比如背单词的方法等。我一般第一节课讲单词法和联想法，通过熟悉音标，使学生了解怎样通过音标背单词，这样单词很快就背过了，学生们才有兴趣学下去。还有联想法，通过对长单词进行拆分，可以拆成两到三个小单词，通过意思或拆分单词就可以很快记住。 比如： everyday 可以拆成 every 和 day，这样的单词很多，学生背这些词时感觉既容易又有意思，所以就不反感背单词了。只有当学生感觉英语容易学的时候才会愿意主动去学，因为每个人都有惰性，如果一开始接触英语就感觉英语很难学，即使去学也是被动的，效果不是很好。以后的课也很重要，老师都要认真备课，但第一次课尤为重要，所以特意提出这一 点。 然后就是要分学习小组比赛，学生们学习也需要 动力和鼓励。把班里的学生分成 3～5 个学习小组，这 样每个学生就会更有动力去学英语。因为每个小组成 员都想为自己组争荣誉，不愿意为自己的小组丢分， 所以无论听听力、背单词、背课文、表演对话、完成 作业和平时考试这些方面，他们都会尽自己最大的努 力。这样无形中就提高了他们的听、